以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻D的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持问题导向，针对民主生活会中查摆出的问题，深刻剖析原因，制定切实可行的整改措施；切实加强教育局班子建设，提升工作效能，推动全县教育事业高质量发展。

二、整改原则

（一）坚持问题导向。聚焦查摆出的突出问题，逐一制定整改措施，明确整改目标，确保整改工作有的放矢。

（二）坚持标本兼治。既要解决当前存在的突出问题，又要注重从体制机制层面入手，建立健全长效机制，防止问题反弹。

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五、保障措施

（一）加强组织领导。成立由局长担任组长，其他班子成员担任副组长，相关股室负责人为成员的整改工作领导小组。领导小组负责全面统筹和指导整改工作，定期听取整改工作汇报，并对整改进展进行评估和指导。同时，建立领导小组成员与各责任部门之间的沟通联络机制，确保信息畅通、协同高效。

（二）明确责任分工。对每一项整改措施进行细化分解，明确具体的责任人、时间节点、工作目标和完成标准。确保每一项任务都有明确的负责人和时间节点。制定整改责任清单，将每一项整改措施的责任人、时间节点、工作要求等具体内容逐一列明，并由责任人签字确认，确保责任落实到位。对未按期完成整改任务的责任人进行约谈或通报批评，并视情节轻重追究相关责任。同时，建立整改工作考核机制，将整改工作成效纳入年度绩效考核。

（三）总结注重提升。定期组织召开整改工作经验交流会，总结推广整改工作中的好经验、好做法，并形成书面材料存档备查。对整改工作中形成的成熟经验和有效做法，及时上升为制度规范，形成长效机制。同时，对现有制度进行全面梳理，废止或修订不适应新形势要求的制度规定。充分利用网站、AAA公众号等宣传平台，对整改工作中的先进典型和成功经验进行宣传报道，营造良好的整改工作氛围。

（四）加强监督检查。建立整改工作全过程监督机制，对整改工作的每一个环节进行跟踪检查，确保整改措施落实到位。每月至少开展一次整改工作专项检查，并不定期进行抽查，及时发现和解决问题。检查结果要及时通报，并作为考核的重要依据。对整改工作推进不力、进度滞后、效果不佳的责任单位和个人，进行严肃问责追责，并责令限期整改。同时，建立整改工作“回头看”机制，防止问题反弹回潮。