（一）围绕严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论学习深度不够。支委委员虽能积极参与各类组织纪律和规矩的学习活动，但学习深度不够，往往浮于表面。在学习党纪党规时，只是简单地了解条文，未深入探究其背后的意义与目的，对相关理论与制度的深层次内涵挖掘不足。这就导致在实际工作中，对部分纪律要求的理解和把握不够精准，难以从根本上领会和遵循组织纪律和规矩。二是理论学习自觉性不强。在日常工作中，支委委员对政治纪律和政治规矩的学习，主要依赖于集中学习和集体活动，主动开展自我学习的积极性不足。这种被动学习的态度，使得学习成果大打折扣，对政治纪律和政治规矩的理解不够深入，难以将其融入日常工作和生活中，不利于在实际工作中始终保持政治上的清醒和坚定。三是政治敏锐性不强。部分支委委员在日常工作中对一些可能影响政治稳定和团结统一的言论和行为警惕性不足，未能及时发现和纠正。例如，在工作中偶尔听到个别同事发表不当言论，没有及时制止并纠正，导致不良言论可能对其他同志产生影响，破坏工作氛围和团队凝聚力。四是对组织纪律的执行不到位。部分支委委员在日常工作中，对组织纪律的执行不够严格，例如，在请假方面，虽然有相应的请假制度，但存在请假手续不规范、未按规定流程请假的情况，影响了工作的正常开展。

（二）增强党性、严守纪律，砥砺作风方面。一是理论学习浮于表面。在理论学习过程中，支委委员满足于完成学习任务，对学习内容的理解不够深入，没有将理论学习与实际工作相结合，导致学习效果不佳。二是纪律意识不够强。部分支委委员在日常工作中，对一些纪律要求的执行不够严格，例如，在工作中存在迟到早退现象，影响了工作的正常开展。四是工作作风不够扎实。部分支委委员在日常工作中，工作作风不够扎实，存在浮躁情绪，工作不够细致，影响了工作的质量和效率。三是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说，自己始终把干好事业作为最高追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降；心情舒畅时热情比较高；遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。

（三）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。是工作创新意识不足。支委委员在工作中缺乏创新意识，习惯于按部就班，缺乏对工作的深入思考和研究，导致工作缺乏亮点和特色。二是工作中存在畏难情绪。在面对一些工作难题时，支委委员存在畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气和决心，导致工作进展缓慢。三是工作中存在推诿扯皮现象。在工作中，支委委员之间存在推诿扯皮现象，导致工作效率低下。四是工作中存在“老好人”思想。在工作中，支委委员存在“老好人”思想，对工作中存在的问题不敢较真碰硬，导致工作中存在的问题得不到及时解决。

（四）履行全面从严治党政治责任方面。一是对全面从严治党的认识不够深刻。支委委员对全面从严治党的认识不够深刻，没有充分认识到全面从严治党的重要性和紧迫性，导致在工作中对全面从严治党的重视程度不够。二是对全面从严治党的责任落实不够到位。支委委员对全面从严治党的责任落实不够到位，没有将全面从严治党的责任落实到具体工作中，导致工作中存在一些问题。三是对全面从严治党的监督不够到位。支委委员对全面从严治党的监督不够到位，没有充分发挥监督作用，导致工作中存在一些问题。四是对全面从严治党的宣传教育不够到位。支委委员对全面从严治党的宣传教育不够到位，没有充分发挥宣传教育作用，导致工作中存在一些问题。

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三、整改措施

（一）加强理论学习，提高政治站位。支委委员要加强对党的理论和路线方针政策的学习，加强对党的历史、优良传统和作风的学习，加强对党的先进性和纯洁性的学习，加强对党的纪律和规矩的学习，提高政治站位，增强政治意识，坚定政治立场，提高政治能力，始终保持政治上的清醒和坚定。

（二）加强党性修养，增强党性观念。支委委员要加强对党的性质、宗旨、纲领、路线、方针、政策的学习，加强对党的历史、优良传统和作风的学习，加强对党的先进性和纯洁性的学习，加强对党的纪律和规矩的学习，增强党性观念，提高党性修养，始终保持GCD员的先进性和纯洁性。

（三）加强作风建设，提高工作效率。支委委员要加强对工作的质量和效率的重视，加强对工作中存在的问题的认识，加强对工作中存在的问题的解决，增强对工作的责任心，提高工作效率，始终保持良好的工作作风。

（四）加强责任落实，提高工作质量。支委委员要加强对全面从严治党的责任落实，将全面从严治党的责任落实到具体工作中，加强对工作中存在的问题的认识，加强对工作中存在的问题的解决，加强对工作的责任心，提高工作质量，始终保持良好的工作作风。