一、坚持理论学习与观摩教育相结合

为全体干警发放《中国GCD纪律处分条例》辅导书籍，通过个人自学与集体研学，教育引导检察人员搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，自觉把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。院党组副书记、主持日常工作的副检察长带领全体检察人员前往县廉政教育基地开展警示教育活动，干警重温入党誓词，跟随讲解员的脚步，认真参观四个展厅，了解历代廉政人物务实清廉的为政事迹，接受一次深刻难忘的廉政教育洗礼，进一步提升大家对纪律的敬畏、法律的尊崇，推动警钟长鸣于耳、廉洁常驻于心，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪。

二、坚持正面引导与反面警示相结合

注重廉政文化的引导作用，打造廉政文化走廊，突出廉政主题，图文并茂，充分发挥廉洁文化自律、教化、育人功能。领导班子带头学习典型案例，集中领学《xxx、xxx违反中央八项规定精神通报》《省纪委关于xx起不担当不作为典型问题的通报》等文件精神，教育检察人员以案为鉴，把“写在纸上的教训”变为“立在面前的镜子”。

三、坚持全面覆盖与紧抓重点相结合

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（二）教育内容针对性还不够强

在警示教育内容的选择上，虽然能够结合检察工作实际，但对于一些重点岗位和关键环节的廉洁风险点分析还不够深入，教育内容的针对性和实效性还有待进一步提高。

（三）警示教育与业务工作结合还不够紧密

在开展警示教育过程中，存在就教育抓教育的现象，没有将警示教育与业务工作有机结合起来，导致警示教育对业务工作的促进作用不够明显。

春风化雨润心田，于无声处闻廉音。常态化警示教育是加强检察队伍建设的一项长期任务。下一步，xx检察院将持续发挥廉洁文化长廊作用，推动廉政文化与检察文化融合，增强廉政文化的吸引力、渗透力和感染力，常态化、多样化开展警示教育，努力打造一支忠诚干净担当的检察铁军，为检察事业的高质量发展提供坚强保障。