社区矫正青少年是一个特殊的群体，他们因各种原因在人生道路上偏离正轨，面临着社会融入难、职业发展迷茫等多重困境。职业生涯规划教育不仅是帮助他们掌握谋生技能、实现经济独立的重要途径，更是重塑人生信心、回归社会正轨的关键支撑。当前，随着社会经济的快速发展，就业市场对人才的需求日益多元化，为社区矫正青少年开展系统、科学的职业生涯规划教育迫在眉睫。我们要以高度的责任感和使命感，整合各方资源，创新教育模式，为这群孩子点亮未来的职业之路，助力他们重新拥抱生活、融入社会。

一、认清形势、直面问题，深刻把握开展职业生涯规划教育的紧迫性

在当前社会发展的大背景下，社区矫正青少年的职业发展问题不容忽视。他们大多年龄尚小、学历不高，且因过往经历在心理和社会认知上存在一定偏差，这些因素叠加，使得他们在就业市场中处于弱势地位。只有清晰认识到这一群体面临的困境和职业生涯规划教育的重要意义，才能找准工作的切入点和着力点。

（一）社区矫正青少年职业发展面临严峻挑战。从学历层次来看，大部分社区矫正青少年受教育程度较低，初中及以下学历占比高达65%，缺乏系统的知识储备和专业技能，难以满足现代企业的用工要求。在心理层面，他们因曾经的犯错经历，普遍存在自卑、焦虑等负面情绪，对未来职业发展缺乏信心和动力。同时，社会对这一群体存在一定的偏见和误解，使得他们在求职过程中面临更多障碍。据调查，社区矫正青少年初次就业成功率不足40%，远低于普通青少年群体，且就业后岗位稳定性差，频繁更换工作的情况较为普遍。

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开展社区矫正青少年职业生涯规划教育是一项系统工程，需要各部门、各单位密切配合，形成工作合力。要从组织领导、队伍建设、资金保障等方面入手，为教育工作的顺利开展提供全方位的支持。

（一）加强组织领导，压实工作责任。成立由司法、教育、人社、民政等部门组成的社区矫正青少年职业生涯规划教育工作领导小组，明确各部门职责分工，建立定期会商和协调联动机制。将职业生涯规划教育纳入社区矫正工作考核体系，制定具体的考核指标和评估办法，确保各项工作任务落到实处。各区县要结合实际，制定本地区的实施方案，细化工作措施，形成上下贯通、齐抓共管的工作格局。

（二）加强队伍建设，提升专业水平。打造一支高素质的职业生涯规划教育师资队伍，通过内部培训、外部引进、专家指导等方式，提高教师的专业素养和教学能力。鼓励教师参加职业规划师、心理咨询师等专业培训和资格认证，提升教育的专业化水平。同时，建立师资库，整合社会各界的优秀人才资源，为教育工作提供智力支持。

（三）加大资金投入，保障教育实施。政府要加大对社区矫正青少年职业生涯规划教育的资金投入，设立专项经费，用于课程开发、师资培训、实训基地建设等方面。积极争取社会资金支持，通过公益捐赠、项目合作等方式，拓宽资金来源渠道。加强资金管理，确保专款专用，提高资金使用效益。

同志们，开展社区矫正青少年职业生涯规划教育，是一项充满希望和挑战的事业，关乎着这些孩子的未来和社会的和谐稳定。让我们以坚定的信心、饱满的热情和务实的作风，齐心协力、扎实工作，为社区矫正青少年铺就一条光明的职业发展之路，帮助他们重新融入社会，创造美好的人生！