一、整体情况

自5月x日县委召开培训会以来，第三督导组坚持以学习在前、部署在前、行动在前的实际举措，把贯彻落实中央八项规定精神作为检验政治站位的“试金石”、锤炼干部作风的“磨刀石”，坚持“严字当头、实字托底、标本兼治”原则，以学习教育为切入点、以问题整改为突破口、以群众满意为标尺线，通过“督学、督改、督责”三向发力，坚持“高位推动、系统施治、靶向攻坚”，紧扣“学、查、改、立”关键环节，以“全覆盖督导、全链条整改、全方位提升”为目标，累计开展专题督导X轮次，覆盖X个乡镇、县直单位，查摆整改“学用脱节”“整改虚化”等问题X类x个，推动完善制度X项，推动学习教育从“有形覆盖”向“有效深化”转变，推动被督导单位各级党组织和党员干部从“学懂规定”向“做实作风”深化、从“被动整改”向“主动纠治”转变，确保八项规定精神在基层落地生根、化风成俗。

二、主要做法

一是提高站位，贯彻部署抓督导。抽调参加县委学习教育督导组我组全体同志倍感使命光荣、责任重大。大家坚决表示，坚决贯彻县委部署要求，一定把这项无比光荣的政治任务完成好。坚决贯彻落实县委部署，扎实推进县委学习教育专班相关要求，所联系指导的xx个单位全部按时在节前完成进驻。加强督导组临时党支部建设，按照县委组织部安排组建临时党支部，第一时间组织召开临时党支部会议，认真传达学习总书记重要讲话精神，始终做到先学一步、学深一点，提高业务指导能力。

二是聚焦重点，形成闭环抓督导。着眼推进学习教育高质高效，做到严督实导、以导带督。坚持督和导相结合，督促联系指导单位全面加强学习教育组织领导，建立“三有”工作模式（有工作安排、有业务提示、有调度督促），认真谋划安排，精心组织实施，抓好工作落实，结合上级部署，定期制定学习教育重点任务安排，下发关于学习研讨、问题查摆等重点工作提示，对xx个单位学习教育各项学习研讨、查摆问题、集中整治材料逐一严格审核把关，看数量和质量，对数量特别少的，直接退回、严肃批评；对避重就轻、应付了事、大而化之的，直接指出、退回重查。通过对被督导的各地各单位不定时开展调研指导，发现制定学习教育工作安排不实、基本知识掌握不牢等问题xx个，并及时督促整改。督导组组长xx同志每周带队到所联系指导单位与主要领导见面沟通，听取学习教育工作进展情况，对下步工作提出明确要求。坚持每周发工作提示，及时加强调度，要求所联系指导单位吃透上级精神，既要高质量完成规定动作，又要结合实际抓出特色、抓出亮点。比如，针对xx镇党委查摆问题质量不高，没有点人点事，普遍存在格式不规范、有的问题名称自创、有的随意简化，没有使用文件中明确的28个方面问题名称的情况，3次下发《专项督导函》调度整改，确保查摆问题走深走实。学习教育推进中，所联系指导单位着眼自身实际，注重实际效果，在按步骤完成规定动作的基础上，体现各自自身特色。比如：xx局开展学习教育专题讲堂活动，结合主题党日，邀请专家学者围绕中央八项规定及其实施细则精神和《总书记关于加强党的作风建设论述摘编》分专题开展系列辅导讲座。县xx室落实每天在岗自学1小时，建立理论学习中心组、青年干部理论学习小组联学共学制度机制。县档案馆开展xx等活动，用红色档案讲述党的故事、革命故事。

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四是强化建设，树立形象抓督导。第三督导组始终将自身建设作为立信之本、履职之基，坚持“打铁必须自身硬”，以刀刃向内的勇气强化制度约束、作风锤炼和形象塑造，确保督导工作既有权威性又具示范性，为基层树标杆、作表率坚持从严从实，以好作风、好形象示范带动。督导组坚决听从指挥，按照县委要求和督导组8项工作职责，细化目标任务，制定本组初步工作方案，一步一步，一个环节紧扣一个环节抓好工作落实。严格落细落实政治纪律、工作纪律、保密纪律、廉洁纪律等相关要求。三、下步工作打算

下一步，我们将以此次会议为契机，特别是贯彻县委xx书记的重要讲话精神，持续做好学习教育督导工作。

一是持续深入学习总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，认真贯彻落实县委部署要求，把中央和省委、市委、县委关于开展学习教育的精神传达好、贯彻好、落实好。

二是坚决落实“严督实导、以导带督”工作要求，坚持边学习、边督导、边改进，寓指导于帮助和服务中，推动各被督导单位拿出勇于亮剑、敢抓敢管的鲜明态度，奔着问题去，盯着问题抓，通过精准有力的指导督导，推动有关地方和单位真改实改、彻底整改让老百姓感受到转作风树新风带来的新气象新变化，力争学习教育工作提质增效。

三是按照督导组职责任务要求，一步一步抓深做实，勇于创新、敢于出新，围绕即将开展的警示教育工作，积极总结先进典型工作经验，引导各被督导单位加大学查改力度，推动党员干部增强定力、养成习惯，以优良作风凝心聚力、干事创业。