一、充分认识学科建设在学校发展中的重大意义，牢固确立抓学科建设和教学质量在学校各项工作中的中心地位。

学科建设是高等学校建设的核心和龙头，是提高教学水平、增强科研实力，形成办学特色，更好地为经济社会发展服务和科技文化进步服务的重要手段；是一所大学办学层次、办学水平、综合实力和发展潜力的重要标志。衡量一所大学的办学水平，主要是衡量其学科建设的水平。任何一所本科大学，都是通过抓学科牵引带动，抓管理规范教学过程来提高教学质量和办学水平的。因此，我们必须牢固确立抓学科建设和教学质量在学校各项工作中的中心地位，一切为了学科水平和教学质量的提高，一切围绕学科水平和教学质量的提高，依靠学科水平和教学质量的提高，推动X学院的发展，更好地为甘肃经济社会发展服务。

二、学校各级干部和全体教师都要有强烈的学科意识，把跟踪学术前沿，搞好学术研究，提高学科水平与教学质量作为毕生的追求。

专科学校升格为本科院校，对外是一种形象上的升格，而支撑这种专升本形式的是学科水平上的提升、教学质量上的升格。它对教师学问上的要求更高，对教学上的要求更严。因此，我校各级干部和广大教师要有强烈的学科意识和质量意识。各级干部要把抓学科建设和教学质量始终作为自己工作的重中之重，把为学科建设和教学服务始终作为服务工作的重点；广大教师要把全力提高自己所从事学科的水平和教学质量作为毕生的追求，在不断提高学科水平和教学质量中实现自己的人生价值。为了能尽快提高X学院的学科水平和教学质量，我代表学校对广大教师提五点要求和希望：

---此处隐藏4418字，下载后查看---

研究方向确定后，每个方向上都应有一个结构合理的学术群体，或叫研究小组。并确定该方向上的研究目标、研究计划、时间进度，责任到人。要通过确定进度，责任到人，定期检查来确保学科建设水平的快速提升，尽快提高X学院的知名度。

六、外引内配，确保重点，切实加大对学科建设的投入。

这里的外引是指对外（包括各级部门、行业、企事业单位）争取研究经费，内配是学校和系上对学科建设的投入。目前，重点大学的研究经费主要是外引，如X师大的专门史省级重点学科，三年的研究经费共287万，学校只投了30万，250多万是外引的。X学院作为初升本的学校，近期内外引不会多，但我们每个干部、教师都要有对外争项目争经费的意识，要不放过任何一个引进资金的机会。我们要力争做到近五年内研究经费以内配为主，外引为辅，五年后以外引为主，内配为辅。对引进项目和资金的人员要有奖励政策，以鼓励大家更多地争项目争经费。

在内配方面，根据我校目前的财力，不可能撒胡椒面，全面开花搞研究，只能确保重点，这是缺钱而又急需提高学科水平学校的唯一选择。为了保证内配投入的到位，学校决定从今年开始，在财力紧张的情况下，每年拿出300万投入学科建设，再困难这300万都要保证。这些内配投入就是要做到一保重点，二扶持团队，通过学校的扶持和引导，尽快做大做强我校的重点学科。

老师们、同志们，做大做强学科，提高教学质量，是X学院提高办学水平，树立良好形象，在激烈的高校发展竞争中立于不败之地的核心。我们相信，X学院的每一位教师，每一个干部都会站在事关学校发展大局、事关个人前途命运的高度来对待学科建设和教学质量问题，从我做起，从自身做起，刻苦钻研，勇于实践，为提高X学院的办学水平，为我们学院和我们自身的光明前途而不懈奋斗！