县长在全县教育工作暨教师节庆祝大会上的讲话

更新时间:2025-07 来源:网友投稿

今天,我们怀着无比崇敬的心情共同庆祝教师节,回顾总结过去一年全县教育事业取得的成就,谋划部署新时代教育高质量发展的战略路径。在此,我谨代表县委、县政府,向辛勤耕耘在教育战线上的全体教职员工致以节日的问候!今天,我想围绕凝心聚力、攻坚突破,奋力谱写新时代教育高质量发展新篇章这一主题,谈三点意见。

一、肯定成绩、正视问题,切实增强教育优先发展的责任感和紧迫感

(一)过去一年全县教育事业实现跨越式发展。在县委、县政府三个优先战略引领下,全县教育事业取得显著成效。教育投入方面,全年财政性教育经费达*亿元,同比增长*%,创历史新高。这笔资金重点投向三个领域,一是基础设施建设,完成*所中小学新建改扩建工程,新增学位*个,有效缓解城区入学压力;二是农村教育提质,对*所乡村学校实施标准化改造,统一配备智慧黑板、实验室等现代化教学设备;三是教育信息化建设,建成县级教育云平台,实现城乡优质课程资源互联共享。师资建设方面,通过创新人才引进机制,实施归雁计划吸引*名本县籍优秀教师返乡任教,银龄讲学计划聘任*名退休特级教师下乡支教。同时建立分层培养体系,组织参加校长领导力培训、学科骨干研修等项目,打造*个市级以上名师工作室,带动形成“名师+骨干+新秀”的教师发展梯队。教育质量方面呈现三大亮点,普通高中教育实现突破,高考本科上线率提升至*%,实验中学等重点校一本上线人数增长*%;职业教育深化校企合作,与本地龙头企业共建*个产业学院,毕业生对口就业率连续三年保持*%以上;特殊教育创新普特融合模式,建成*个融合教育示范校,相关经验入选全省教育创新典型案例。

(二)当前教育发展面临的深层次矛盾。尽管取得阶段性成果,但教育发展不平衡不充分问题依然突出。空间布局方面,城乡教育资源配置存在双重失衡,城区*%的班级超过标准班额,最大班额达*人,而农村*所教学点学生不足百人,最小学校仅*名学生。教师队伍存在结构性矛盾,音体美等学科教师缺编*人,部分农村学校英语、科学课程由其他学科教师兼任;年龄结构呈现中间塌陷,35岁以下教师占比*%,50岁以上教师占比达*%。质量发展方面,乡镇初中中考平均分较城区学校低*分,职业教育专业设置与本地装备制造、现代农业等主导产业匹配度不足*%。教育理念转型滞后问题尤为突出,*%的家长仍将升学率作为择校首要标准,部分学校校本课程开设率不足*%,劳动教育、科技创新等实践活动流于形式。这些问题的根源在于,教育投入的城乡差异尚未根本扭转,教师流动机制缺乏有效激励,质量评价体系改革不到位,亟须系统性解决方案。

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(三)实施教学质量提升工程。坚持立德树人根本任务,重点推进教学质量提升三项改革。课程体系改革方面,构建德智体美劳全面培养的五育并举课程体系,开发具有地方特色的校本课程,建设*个集农耕体验、工艺制作等功能于一体的劳动教育实践基地。教学方式创新方面,全面推广问题驱动式项目式等新型教学模式,建立覆盖各学科的*个区域教研基地,重点培育*个具有示范价值的教学改革案例。评价体系改革突出过程性评价,为每位学生建立包含品德发展、学业水平、身心健康等维度的综合素质电子档案,将师德师风、教学实效作为教师考核的核心指标。特别加强心理健康教育投入,要求全区中小学100%配备专职心理教师,建设符合国家标准的心理咨询室,建立“班级、年级、校级”三级心理危机干预机制。通过建立课程-教学-评价全链条质量提升体系,力争三年内实现全区义务教育优质均衡发展达标率100%,高考一本上线率提升至*%以上。三、强化保障、凝聚合力,营造尊师重教浓厚氛围

(一)完善教育优先发展机制,夯实教育高质量发展基础。我县将教育优先发展作为推动社会进步的核心战略,构建“三位一体”保障体系。在组织领导层面,创新实施县领导联系学校制度,每位县领导定点联系*所学校,通过实地调研、现场办公等方式协调解决发展难题;教育工委会议实行季度例会制,重点研究教育资源布局、教师编制等关键议题,今年已推动解决*所学校周边交通拥堵的民生痛点。资金保障方面,严格落实教育经费三个增长机制,财政性教育支出占GDP比例达*%,创新设立教育发展奖补资金,专项用于智慧校园建设、课程改革等前沿领域。督导考核上推行清单式管理,将教育重点任务纳入乡镇部门考核,建立月通报、季督查、年考评机制,特别是校园安防专职保安配备、封闭化管理、一键报警安装、视频监控联网建设已提前三个月完成,构筑起校园安全立体防护网。

(二)构建协同育人新格局,激活全环境立德树人动能。着力打造家校社企四方联动的育人共同体。家庭教育方面,建成县级家庭教育指导中心及*个乡镇分中心,组织省级教育专家开展百场讲座进社区活动,累计惠及家长*万人次。校企融合上重点突破产教融合瓶颈,新建智能制造、现代农业等*个产教融合实训基地,与本地龙头企业共同开发数控技术电子商务等*个订单班,首批*名学员就业对口率达*%。特殊群体关爱构建双线联动模式,依托关工委、妇联建成*个留守儿童阳光驿站,配备心理辅导教师*名;*支五老志愿队开展课后托管、红色教育等服务*万小时。针对数字化时代育人新挑战,创新实施网络清朗工程,在校园周边划定绿色上网区,联合网信部门整治违规网吧,开发护苗课堂数字课程,实现网络素养教育全覆盖。

(三)营造尊师重教社会风尚,厚植教育发展生态沃土。系统性实施教师关爱提升工程。荣誉激励方面,创设县级桃李奖表彰体系,设立教学先锋、育人楷模等*类奖项,今年隆重表彰的*名获奖者中,乡村教师占比达*%。政治待遇上建立教育人才推优机制,本届人大代表、政协委员中教师代表较上届增加*%,3名特级教师进入政府决策咨询智库。服务保障聚焦教师急难愁盼,投资*万元建成*个教师之家,集成教研交流、健身休闲等功能;实施教师安居计划,发放住房补贴*万元。文化引领上打造立体化宣传矩阵,县电视台专栏已播出*期先进事迹。

同志们,教育承载着千家万户的希望,肩负着民族复兴的使命。让我们以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措,共同谱写新时代教育高质量发展的新篇章谢谢大家!

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