一、工作开展基本情况

（一）强化组织领导，构建坚实工作架构

某某省委高度重视作风建设专题工作，将其作为一项重要政治任务来抓。成立了由省委主要领导任组长的学习教育工作领导小组，专班具体负责日常工作推进。专班成员由省纪委监委、省委办公厅、省政府办公厅、省委组织部等多个部门业务骨干组成，确保工作开展的专业性和权威性。专班多次召开专题会议，研究制定工作方案，明确工作目标、任务和步骤，为学习教育工作提供了坚实的组织保障。

（二）制定详细方案，明确工作方向路径

结合某某实际，专班制定了《某某省贯彻落实作风建设专题工作实施方案》。方案紧密围绕中央八项规定精神的核心要求，结合某某自由贸易港建设过程中可能出现的作风问题，明确了学习教育的内容、形式和方法。将学习教育与某某的旅游市场整治、生态环境保护、营商环境优化等重点工作相结合，确保学习教育具有针对性和实效性。同时，对各级党组织的学习教育任务进行了细化分解，明确了时间节点和责任人，确保各项工作有序推进。

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（三）创新监督检查方式

运用信息化手段，建立监督检查大数据平台，提高发现问题的能力和效率。加强与审计、财政等部门的协作配合，形成监督检查合力。对一些重点领域和关键环节，开展专项审计和财务检查，及时发现和纠正违规问题。

（四）建立长效巩固机制

将贯彻落实中央八项规定精神纳入党员干部考核评价体系，作为干部选拔任用、评先评优的重要依据。建立健全作风建设长效机制，定期对作风建设情况进行总结评估，不断改进工作方法和措施，确保中央八项规定精神在某某长期有效落实。

某某省作风建设专题工作专班在推进学习教育工作过程中，取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将以更加坚定的决心、更加有力的措施，持续推进中央八项规定精神的贯彻落实，为某某自由贸易港建设提供坚强的作风保障。