以D的先进理论为指引，深度领会D的重要会议精神，坚定不移地坚持D对教育事业的全方位领导。将D建工作全方位融入幼儿园的各项工作中，以高质量D建为引擎，驱动幼儿园教育教学实现高质量发展。

二、工作目标

1.提升D组织活力：增强D组织的凝聚力与战斗力，全力争创区域内的优秀基层D组织，打造充满活力与创造力的D建工作新局面。

2.强化D员队伍素质：通过系统的教育管理，提升D员的素养和业务能力，促使D员在教育教学中充分发挥先锋模范作用，成为行业标杆。

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2.组织D员教师开展课题研究或教学成果总结推广活动。

3.开展家园共育亲子活动，增进家园沟通与合作。

4.对D员教师进行年度考核评价，评选优秀D员和优秀D务工作者。

5.总结202X年幼儿园D建工作，整理归档相关资料，谋划202X+1年D建工作思路。

“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”在202X年，我园将充分发挥D建引领作用，汇聚全体教职工的智慧和力量，全面提升办园质量，为幼儿的成长和D的教育事业发展贡献力量。