根据***《关于召开2024年度民主生活会的通知》要求，我紧扣党纪学习教育目标任务，对照党的6大纪律主旨要义和规定要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入检视剖析学习领会总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述情况和学习贯彻《中国GCD纪律处分条例》情况。现作剖析如下：

一、查摆问题情况

（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。日常学习过程中，碎片化学习较多，通读多，精读少，对新思想的科学体系、核心要义、实践要求等内涵把握不到位，对党的二十届三中全会精神学习系统性不强，对中央最新的要求和规定中关键点、重点和新的提法、新的论述理解还不够深刻，融会贯通不够。特别是作为机关党务干部，有时把学习和体悟的重点聚焦在文字和思想认识层面上，对于“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，与“真学、真懂、真用”的目标还有较大差距。

（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识偶有松懈，认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏，不越红线、底线就是一个合格的GCD员了，缺乏对各项纪律规章、禁令铁规的深入学习，没有时刻用党章来检视思想、指导实践。作为党务干部，习惯于经验主义开展工作，深入基层了解实情开展调查研究做的还不够实。比如，年内高位启动基层党组织达标创建活动，但在繁杂的任务前，对推动耗时长、成效慢的工作还存在畏难情绪，导致工作整体向前推进不快。

（三）在带头遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。面对发展新常态和改革新形势，自己在知识储备、理论更新、思路创新等方面仍存在一定差距，谋划研究工作的眼界和思路还不够开阔，往往存在惯性思维，更多的还是满足于落实上级指示、完成年度任务，工作经验占据上风，应对新形势、新问题、新要求相对缺乏新思路、新途径、新方法。还有在面对越来越高的工作标准时，争先意识有所不足，偶尔产生了歇一歇、缓一缓的念头。还有在贯彻上级决策部署、决议决定上，有时存在“就事论事”的情况，自我革新的决心不够，习惯于根据岗位要求和任务目标来开展工作，破解历史性、瓶颈性难题的创新思考不够，个别工作推进比较慢，值得推广的经验做法还不够多。

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三、整改措施

（一）强化理论学习，厚植理想信念。合理安排学习计划，切实增强学习主动性，突出基本理论的学习，突出路线方针政策的学习，更重要的是要加强总书记新时代中国特色社会主义思想的学习，进一步武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）牢记性质宗旨，改进工作作风。加强调查研究，围绕重点工作，及时开展重大问题研究，多形成有价值的成果，提出能够解决实际问题的对策和建议。注重调查研究成果转化，增强工作的创造性，提高创新工作的能力。

（三）坚持问题导向，提高落实能力。树牢“发现问题是水平、解决问题是政绩、揭露问题是本分、掩盖问题是失职”的意识，时刻保持“三如”心态，着力在谋事要实、创业要实上下功夫，下更大气力解决形式主义官僚主义、基层基础建设、法治建设方面存在的问题。

（四）严守纪律规矩，发挥表率作用。谨记“是非明于学习、境界升于自省、名节源于修养、腐败止于正气”的道理，从小事小节上加强自身修养，从一点一滴中自觉完善自己，严格履行职责，特别是自觉遵守各项纪律规定，模范遵守法律法规，始终保持GCD员的本色。