党员领导干部2024年民主生活会对照检查材料

更新时间:2025-03 来源:网友投稿

按照市纪委机关、市委组织部《转发《中共中央纪委机关中共中央组织部关于开好2024年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》的通知》要求,紧扣专题民主生活会主题,采取集体和个人学研结合的方式,认真学习总书记新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神以及党章、《中国GCD纪律处分条例》《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》,深刻领会总书记关于党的建设和党的自我革命等重要思想,以及关于全面加强党的纪律建设的重要论述、关于全面深化改革的一系列新思想新观点新论断,跟进学习总书记最新重要讲话和重要指示批示精神,为开好民主生活会打牢思想基础。同时,紧密结合实际,广泛征求意见,深入开展谈心谈话30余人次,对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的主旨要义和规定要求,从4个方面深挖问题症结,找准思想根源,有针对性地明确了整改措施和努力方向。

一、查摆的突出问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面

1.缺乏深学苦读的恒心韧劲。日常学习以“泛读”为主,系统性和整体性不足,对待学习时紧时松、时抓时放,缺少“挤”和“钻”的精神,特别是在日常事务繁忙的情况下,系统性学习的“静气”、潜心钻研的“专注力”、学思践悟的“贯通性”还明显不足,对理论文章和政策文件的学习多停留在“蜻蜓点水”阶段,未能做到“深钻细研”,没有实现从通读到精读的“跃迁”。比如,跟进学习新思想新观点新论断,但在学习和研讨上常常是“浅尝辄止”,存在“会上读一读、纸上抄一抄”的形式主义倾向;再比如,在制定个人学习计划和专题研讨时,多是照抄照搬“规定动作”,没有很多地结合自身和工作实际,进一步拓展学习研讨内容,致使学习和研讨的针对性不强、实际效果不佳。

2.以学促用、知行合一不足。思想深处存在“重工作、轻学习”的观念,没有把理论学习作为“源头活水”融入工作实践,学习效果和实践成效联动不足,有时存在“学”与“用”脱节现象,在谋划工作时,未能很好地将新思想中的“立场”“观点”“方法”转化为攻坚克难的“有力工具”,学用结合的实际成效不明显。比如,在落实整治形式主义为基层减负工作中,能够认真学习中央和省市相关文件精神,也了解相应的规定,但有时考虑落实上级要求、推动面上工作,还存在开会过多、发文过频等问题。

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

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对于查摆出的问题,本人将按照即知即改、立查立改、全面整改的要求,逐一加以改正,确保取得实实在在的成效。

1.打牢理论学习“基本功”,在“党性长存”中筑牢信仰之基。坚持不懈用总书记新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,严格落实“第一议题”制度,通过采取理论中心组、专题读书班和交流研讨等多种形式,深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,跟进学习总书记最新重要讲话重要指示批示精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终做到用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。

2.提振担当作为“精气神”,在“勇挑重担”中扬起实干之帆。围绕助力高质量发展和“四化”同步集成改革示范区建设,紧扣市委、市政府部署要求,以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感责任感,以“开局就是决战、起步就是冲刺”的姿态,始终保持“越是艰险越向前”的工作干劲,不折不扣抓落实,雷厉风行抓落实,求真务实抓落实,敢作善为抓落实。

3.画好为民服务“同心圆”,在“细干笃行”中走好群众路线。始终把为民造福作为最大政绩,主动顺应群众对美好生活的新期待,力所能及为群众办实事、解难事、做好事,做到民之所忧、我必念之,民之所盼、我必行之。大力推行一线工作法,更加主动深入基层一线,采取“四不两直”方式,开展“恳谈式”倾听、“蹲点式”调研、“体验式”查访,深入群众发现问题、解决问题,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真正使工作措施赢得广大群众支持。

4.架起拒腐防变“高压线”,在“遵纪守法”中永葆清廉本色。严格履行全面从严治党“第一责任人”职责,督促其他班子成员落实好“一岗双责”,常态开展党性教育、廉政教育和家风教育,确保管党治党不留空白、见到实效。带头严格执行中央八项规定及其实施细则精神,持续深化整治形式主义为基层减负,驰而不息纠“四风”、树新风,不断巩固发展风清气正的良好政治生态。始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”,自觉净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈,做到清清白白做人、干干净净干事,切实维护党员领导干部的良好形象。