一、总体要求二、重点任务与工作安排（一）深化理论学习，筑牢思想根基（3月中旬—4月中旬）（二）深入查摆问题，精准靶向施策（4月下旬—5月下旬）（三）狠抓整改落实，健全长效机制（6月—7月）三、组织保障方案内容

中共XXD委关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案（2025年）为深入学习贯彻关于加强D的作风建设的重要论述，落实中央D的建设工作领导小组会议精神，根据《中共中央办公厅关于在全D开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》（中办发〔2025〕XX号）要求，结合XX实际，制定本方案。一、总体要求指导思想：以新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以“学查改”一体推进为主线，教育引导D员干部牢记“三个务必”，锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良D风凝聚D心民心、保障事业发展。目标任务：巩固深化主题教育和D纪学习教育成果，聚焦“理论学习入脑、问题查摆见底、整改落实见效”，实现“三个提升”——D员干部纪律意识显著提升、D群干群关系显著提升、服务中心工作质效显著提升，为推进中国式现代化XX实践提供坚强作风保障。时间安排：2025年全国两会后至7月，覆盖全系统各级D组织和全体D员干部。二、重点任务与工作安排（一）深化理论学习，筑牢思想根基（3月中旬—4月中旬）原原本本学：以D委理论学习中心组为龙头，分层分类开展“五个一”学习活动（一次专题读书班、一场专家辅导、一轮支部研讨、一本学习手账、一篇心得体会），重点研读《关于加强D的作风建设论述摘编》、中央八项规定及其实施细则，结合D的十八大以来作风建设成效案例，深刻把握“作风建设永远在路上”的深意。以案促学强警示：选取D的二十大以来XX系统内违反中央八项规定精神典型案例，编印《警示录》，组织观看警示教育片，开展“以案说纪”专题组织生活会，用“身边事”警醒“身边人”。实践研学接地气：开展“行走的D课”活动，组织新提拔干部、年轻干部到基层一线蹲点调研，与群众同吃同住同劳动，在“沉浸式”体验中感悟作风建设的民生温度。（二）深入查摆问题，精准靶向施策（4月下旬—5月下旬）对照清单查：聚焦“四个方面”开展自查——1.贯彻落实D中央决策部署中的形式主义、官僚主义问题（如政策空转、数据造假）；2.联系服务群众中的不作为、慢作为问题（如窗口服务“推绕拖”、民生项目滞后）；3.履职用权中的享乐主义、奢靡之风问题（如违规吃喝、公车私用）；4.制度执行中的“宽松软”问题（如经费审批流于形式、公务接待把关不严）。建立“班子集体+D员个人”两张问题清单，实行“群众提、自己找、上级点、互相帮”联动机制。开门纳谏听民声：通过12345热线、民生信箱、入户走访等渠道，开展“作风建设群众评”活动，重点征集企业、社区、农村对干部作风的意见建议，确保问题查摆“接地气、聚民智”。分类指导抓关键：针对新提拔干部（强化纪律规矩意识）、年轻干部（纠正“躺平”“内卷”倾向）、关键岗位干部（防范廉政风险），制定差异化查摆方案，如对审批部门开展“权力运行流程回头看”，对执法部门组织“群众满意度测评”。（三）狠抓整改落实，健全长效机制（6月—7月）清单化整改：实行“问题、责任、时限”三明确，建立“周调度、月通报”机制，对超标准接待、文山会海等突出问题开展专项整治，实行整改销号“双签字”（单位主要负责人、群众代表共同确认）。制度化巩固：修订《XX系统公务接待管理办法》《会议活动审批流程》等制度，建立“作风建设负面清单”，将中央八项规定精神落实情况纳入年度考核、干部选拔任用重要依据。常态化问效：开展“整改落实回头看”，通过“四不两直”督查、交叉检查等方式，严查“纸面整改”“数字整改”，对敷衍塞责的单位约谈“一把手”，典型案例通报曝光。三、组织保障压实责任链条：成立以D委书记为组长的学习教育领导小组，下设办公室和专项督导组。各级D委（D组）履行主体责任，“一把手”负总责，班子成员落实“一岗双责”，形成“一级抓一级、层层抓落实”格局。力戒形式主义：明确“五个不得”纪律要求（不得简单以留痕多少评判效果、不得搞“运动式”整改、不得干扰基层正常工作、不得增加群众负担、不得搞“材料政绩”），对查实的形式主义问题从重处理。强化宣传引导：开设“作风建设进行时”专栏，挖掘“为民办实事”典型案例，推出“D员作风标兵”系列报道，营造“学先进、改作风、抓落实”的浓厚氛围。注重统筹结合：将学习教育与中心工作深度融合，与“优化营商环境提升年”“民生实事攻坚行动”同部署、同推进，以发展实效检验作风成色。附件：1.学习教育重点任务推进表2.问题查摆与整改落实清单3.督导工作方案中共XX委员会2025年3月XX日