领导干部在作风建设学习教育专题读书班上的交流发言

更新时间:2025-04 来源:网友投稿

中央八项规定自出台以来,犹如一阵强劲的清风,吹遍了神州大地,为党风政风建设带来了全新的气象。它不仅是对党员干部行为的规范,更是我们党在新时代自我革新、自我净化的重要举措。在当前形势下,扎实开展中央八项规定及其实施细则精神学习教育,持续推动作风建设走深走实,具有极其重要的现实意义。我们要锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,推动党风政风持续向优向好。

一、强化“三种意识”,筑牢作风建设根基

(一)强化宗旨意识。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,也是中央八项规定及其实施细则精神的出发点和落脚点。党员干部要时刻牢记自己的使命,将人民群众的利益放在首位。回顾历史,我们党在革命、建设和改革的各个阶段,始终紧紧依靠人民,为人民谋幸福、为民族谋复兴。在战争年代,无数党员干部为了人民的解放事业,不惜抛头颅、洒热血;在和平建设时期,焦裕禄、孔繁森等一大批优秀党员干部,深入基层,与群众同甘共苦,为群众排忧解难。如今,我们身处新时代,更要继承和发扬这种优良传统。在实际工作中,要多深入基层调研,了解群众的所思所想所盼。比如,在制定民生政策时,不能坐在办公室里拍脑袋决策,而要走进社区、农村,与群众面对面交流,倾听他们的意见和建议,确保政策真正符合群众需求,切实解决群众的实际问题,以实际行动践行党的宗旨,赢得人民群众的信任和支持。

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(三)提升创新能力。在新时代,贯彻中央八项规定及其实施细则精神,推动作风建设,需要我们不断创新工作方式方法。随着社会的发展,一些不良作风也呈现出隐蔽化、多样化的特点,这就要求我们与时俱进,创新监督检查和管理的手段。例如,利用大数据技术,对“三公”经费使用、公车运行等情况进行实时监测和分析,及时发现问题线索。在工作机制方面,要勇于探索创新,建立健全符合实际、行之有效的工作制度和流程。一些地方通过创新廉政教育方式,打造“沉浸式”廉政教育基地,增强了教育的吸引力和感染力。我们要鼓励党员干部积极创新,敢于突破传统思维定式,以创新的理念和方法推动作风建设不断深入,使中央八项规定及其实施细则精神在实践中不断焕发出新的活力。

四、健全“三种机制”,保障作风建设长效

(一)健全教育机制。加强教育是提高党员干部思想认识,推动中央八项规定及其实施细则精神落实的重要手段。要建立健全常态化的教育机制,将中央八项规定及其实施细则精神学习纳入党员干部日常教育培训体系。通过开展专题讲座、警示教育、主题党日活动等多种形式的教育活动,不断强化党员干部的纪律意识和规矩意识。在教育内容上,不仅要学习规定条文,还要结合实际案例进行深入分析,让党员干部深刻认识到违反中央八项规定及其实施细则精神的严重后果。例如,定期组织党员干部观看警示教育片,参观廉政教育基地,用身边事教育身边人。同时,要注重教育的针对性和实效性,根据不同岗位、不同层级党员干部的特点,制定个性化的教育方案,确保教育入脑入心,为作风建设提供坚实的思想保障。

(二)健全监督机制。监督是确保中央八项规定及其实施细则精神贯彻落实的有力保障。要建立全方位、多层次的监督机制,形成监督合力。加强党内监督,充分发挥纪检监察机关的监督执纪问责职能,通过定期检查、随机抽查、专项督查等方式,对党员干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神情况进行监督检查。同时,要强化群众监督,畅通群众举报渠道,鼓励群众积极参与监督。利用网络、新媒体等平台,建立便捷的举报平台,对群众反映的问题及时进行调查核实和处理反馈。

(三)健全保障机制。各级党委(党组)要切实担负起主体责任,把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为当前一项重要政治任务,摆上突出位置,精心组织实施。党委(党组)主要负责同志要认真履行第一责任人责任,亲自部署、亲自推动、亲自督促,带头抓好自身学习教育,带头查找问题、整改落实。班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域学习教育工作,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要加强对学习教育全过程的督促检查。要组建专门的督促指导组,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,对各级各部门学习教育开展情况进行督促检查,及时发现问题,提出整改意见,确保学习教育各项任务落到实处。要坚持分类指导,根据不同地区、不同部门、不同行业的特点,有针对性地提出指导意见,确保学习教育符合实际、取得实效。