一、思想建设方面：要用群众的语言和方式做好政治思想工作

在党员思想教育和对群众政治宣传方面，我们目前存在的最大问题是内容空、方式单一。譬如党员学习还存在念文件、读报纸等现象，党员理论学习和思想教育“空对空”，语言艰涩、生硬，党员对理论的理解、领会不多、不深，存在走过场问题，理论武装、提高党性修养的效果可想而知；在群众开展政治宣传的时候，也存在大而空的现象，爱讲大道理，爱说空理论，群众不认同，经常敬而远之。因此，理想信念教育如果不贴近党员、不贴近群众、不贴近实际，就不能抓好思想理论建设这个根本。

对教职工开展思想教育和政治宣传，必须紧跟形势，改革创新。首先，内容要联系实际，要把理论与实际结合，与党员、群众关心的事物和工作相结合，让思想教育有的放矢，党员、群众乐于学习和接受，而不是被动去接受；其次，语言要接地气，要站在基层党员、群众的角度来思考抽象的理论，学会用群众的语言来谈对理论的认识和理解，深入浅出开展对党员的党性教育，开展对群众的信仰宣传、道德教育；再次，方式要创新，要用群众喜闻乐见的方式开展思想工作，当代信息技术渗透到我们生活的每个角落，要学会用现代的手段，如运用网络、AAA、微博等行之有效的方式让思想工作更便捷、更深入，覆盖面更广。

二、组织建设方面：要发展党员和群众认可的教职工加入组织

加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，是党建工作的主线。具体到基层学校来说，党组织能否发挥政治核心和战斗堡垒作用，关键是要看党员队伍是否先进、纯洁，在教职工中是否能发挥先锋作用、榜样作用。从教育系统基层单位来看，凡是党员队伍政治素质高、组织观念强的支部或总支，党组织在教职工中被认可度更高、作用发挥更好。

---此处隐藏2446字，下载后查看---

党建创新是党组织永葆活力的源泉。在这一方面，我认为基层组织要在推进学习型、服务型、创新型党组织建设上下功夫。要以学理论、学业务，提高党员和党组织科学发展水平为出发点，推进学习型党组织创建；要以服务党员、服务教职工、服务学生和家长，以及做好教职工工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设；要尊重基层党组织和党员的首创精神，鼓励学校党组织创新思想、组织、作风、制度建设等方面的方式、方法，探索建立切实可行、行之有效工作制度、工作方法，推动基层党组织工作创新。

在教育系统党组织建设方面，我们还要根据民办学校和民办教育机构现状，加大党建工作力度，不断扩大党组织和党的工作覆盖面；要积极搭建教师党员发挥先锋模范作用的平台，并根据教育系统实际，探索教职工党员到社区服务，建立党员学校、社区发挥作用的工作机制。

六、反腐倡廉建设：要充分发挥教职工民主参与和民主监督作用

积极发展党内民主，是预防腐败和加强廉政建设的重要手段。基层单位通过保障党员主体地位，落实党员知情权、参与权、监督权，营造民主监督的制度环境，完善党员定期评议基层党组织领导班子等制度，能有效实施对基层领导班子和领导干部的民主监督，推进科学决策和公开透明，把权利关进笼子里。我们经常说，“群众的眼睛是雪亮的”。实际也是如此，在我们教育系统，“小金库”问题的发现、一些干部问题的查处，主要是我们的党员、群众提供了可靠的线索。因此，反腐倡廉建设要相信群众、依靠群众，走群众路线。如果每个党员、每个教职工都民主参与学校工作、民主监督领导干部，腐败现象才能无处可躲，廉洁之风才能在学校盛行。

以上是我对在党建工作中落实群众路线的一些思考，不当之处，请大家批评指正。