D风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校D风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。20XX年，我校D支部坚持以理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，在上级D委的领导下，以年初与县教育局鉴定的D风廉政责任书为依据，结合学校工作实际，紧紧围绕学校工作中心，加强学习和研讨，加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展D风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础和提供了强大的动力。现就我校D支部开展D风廉政建设情况总结：

一、加强教育营造氛围

1.学校D支部成立了D风廉政建设领导机构，根据《墨江县教育局20XX年D风廉政建设责任书》，明确今年D风廉政建设工作目标和要求，修订和完善学校各项管理制度，完善D内民主生活制度，为学校D风廉政建设工作奠定了坚实的基础。

2.加强学习，统一思想，提高学校D员领导干部的廉洁自律意识，学校D风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展D的十七大物报告的学习，开展《D内监督条例》等有关学习活动，牢记D的宗旨，保持D的先进性。二是通过学习实践科学发展观活动，进一步提高D性，进行个人分析检查，对照要求找出存在问题，提出整改意见，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校D员干部遵守纪律条规的自觉性。三是结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪，以案为鉴，增强学校D员领导干部拒腐防变的警觉性。

3.加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。D支部把D风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中，统筹安排，精心谋划，丰富载体，运用宣传教育阵地(办专栏)，营造学校D风廉政文化建设的氛围。学校在开展廉洁文化进校园活动过程中，以《中小学教师职业道德规范》为载体，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校D建、学校德育教育的有机结合。学校利用第二十六个教师节活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，强化广大教职工的D纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。

二、健全监督制约机制

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四、加强教育行风建设

1.加强学校师德师风建设。今年学校以新修订的《泗南江乡小学教师履职考核办法》来增强教师的工作责任感，大力开展师德建设。一是加强领导，明确师德建设的总体要求，增强教师依法执教、以德修己、以德执教、以德育人的思想观念，形成爱岗敬业、乐于奉献崇高师德风尚。二是完善制度，严格师德建设的规范性。学校自上而下构建了师德建设管理网络，实行教师岗位工作聘任制和考核制，完善青年教师岗前培训制度。通过以

上这些制度，创设科学、民主的管理机制，使学校师德建设工作制度化、经常化。三是开展活动，提高师德建设的有效性。通过开展师德教育活动和师德评议活动，增强教师的责任心和事业感，极大地提高了教师的整体素质。

2.严格实行收支两条线管理。

综上所述，我校D支部针对D风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作，结合学校实际情况，开展了一系列的活动。今后，我校D支部全体D员教师一定要以高标准严格要求自己，认真总结经验，不断加强学习，以实践科学发展观的要求，以构建和谐校园，培育素质型人才为目标，廉洁自律，扎实工作，清清白白做人，堂堂正正办事，把我校的D风廉政建设工作再推上一个新的台阶。