乡镇学习教育总结报告2

更新时间:2025-08 来源:网友投稿

一、强化组织领导,高位推动学习教育落地生根

镇党委将学习教育作为一项重要政治任务,迅速成立以党委书记为组长的专项工作领导小组,制定《镇学习贯彻作风建设专题实施方案》,明确目标任务、责任分工和时间节点。召开动员部署会,要求全体党员干部深刻认识中央八项规定精神的重大意义,以高度的政治自觉投入学习教育。

为确保学习教育全覆盖,我镇建立“党委班子带头学、党支部集中学、党员干部自主学”三级联动机制。党委理论学习中心组开展专题学习5次,围绕XXX总书记关于作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神等内容进行深入研讨。各党支部通过“三会一课”、主题党日等形式,组织党员逐字逐句研读原文,开展交流发言,累计开展学习活动32场次,覆盖党员干部400余人次。同时,利用公众号、工作群等新媒体平台推送学习资料80余篇,发布典型案例剖析12期,营造了浓厚的学习氛围。

二、创新学习形式,推动学习教育入脑入心

为增强学习教育的针对性和实效性,我镇采取“理论+实践”“线上+线下”“集中+分散”相结合的方式,多维度开展学习活动。

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深化作风建设。持续开展“庸懒散软拖”专项整治,重点整治工作推诿扯皮、效率低下、服务态度差等问题。推行“一线工作法”,要求党员干部每周至少2天深入田间地头、企业车间,了解群众和企业需求,帮助解决实际困难。今年以来,累计开展调研走访120余次,协调解决产业发展、项目建设等问题45个。

五、存在的问题与下一步计划

存在问题:一是部分党员干部思想认识仍有差距,存在应付了事现象;二是学习教育形式创新不足,吸引力和感染力有待提升;三是监督检查力度需进一步加大,对隐形变异“四风”问题的发现能力还需增强。

下一步计划:一是持续深化学习教育,创新“沉浸式”“体验式”学习方式,通过参观廉政教育基地、开展情景模拟庭审等活动,增强学习教育的针对性和实效性;二是健全常态化监督机制,运用大数据技术拓展监督手段,加强对重点领域、关键环节的监督检查,严肃查处顶风违纪行为;三是强化制度执行,定期开展制度落实情况“回头看”,确保各项制度刚性执行,以优良作风推动全镇经济社会高质量发展。

通过此次学习教育,我镇党员干部的纪律意识、规矩意识和服务意识显著增强,作风建设取得阶段性成效。下一步,我们将以“钉钉子”精神持之以恒抓好中央八项规定精神落实,不断巩固拓展学习教育成果,为乡村振兴和经济社会发展提供坚强作风保障。