乡镇学习教育“回头看”自查情况总结报告

更新时间:2025-08 来源:网友投稿

(一)学习研讨走深走实,理论武装成效显著

我镇坚持把学习研讨作为首要任务,采取镇村联学、以会代训、送学上门等多种方式,确保学习教育覆盖到每一名党员干部。镇党委理论学习中心组围绕学习教育主题开展专题学习12次,集中研讨5次,班子成员结合农村工作实际撰写学习心得18篇;组织全镇党员干部集中学习培训6期,累计培训324人次,实现了镇村干部全覆盖;创新开展"田间地头微党课"活动,利用农忙间隙、村民聚会等时机,组织村干部就地开展学习讨论36场次,参与党员群众580余人次。学习内容不仅包括规定篇目,还结合农村实际增加了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》《村务公开条例》等内容,做到了贴近实际、贴近工作、贴近群众。

学习效果在基层一线得到充分体现。通过学习,全镇15个村全部建立了学习档案,党员干部撰写学习心得156篇,开展学习讨论78场次,参与率达到100%。更重要的是,学习成果转化为工作动力,今年以来全镇承担的重点项目推进速度明显加快,群众反映问题处理更加及时高效。

(二)查摆问题深入彻底,问题清单精准具体

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一是系统梳理现有制度。对已建立的15项制度进行全面梳理,查找制度空白点和薄弱环节,该完善的完善,该废止的废止,形成系统完备的制度体系。二是提高制度针对性操作性。结合农村工作实际,制定更加具体、更具操作性的实施细则,让制度真正管用好用。三是强化制度执行监督。建立制度执行情况定期检查制度,加大监督检查力度,严格责任追究,确保制度落地生根、发挥作用。

(四)深化开门教育实践,扩大群众参与效果

一是拓展群众参与渠道。建立网上民情收集平台,利用AAA群、laobig.comQ等新媒体手段,畅通群众意见反映渠道。设立"民情恳谈日",定期组织党员干部与群众面对面交流。二是提高群众参与积极性。加强宣传教育,增强群众的主人翁意识和监督意识。建立群众监督激励机制,对积极参与监督的群众给予表彰奖励。三是及时回应群众关切。建立群众反映问题台账,明确办理时限和责任人,及时回应群众关切,提高群众满意度。建立群众评议机制,让群众来评判我们的工作成效。

(五)推动成果转化运用,促进乡村全面振兴

一是以优良作风推动产业发展。把学习教育成果转化为推动乡村产业振兴的强大动力,加快发展特色农业、休闲农业、农产品加工业,增加农民收入。二是以扎实作风改善民生福祉。继续深化"我为群众办实事"实践活动,着力解决群众在医疗、教育、养老、住房等方面的困难问题,让群众有更多获得感幸福感。三是以良好作风推进乡村治理。建立健全村民自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,推动形成民事民议、民事民办、民事民管的良好局面,建设和谐美丽乡村。

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