省纪委办公厅下发《关于进一步做好对受处理或处分人员回访教育工作的通知》后，我委高度重视，迅速组织全体纪检监察干部进行了认真学习，深刻领会通知精神实质，并结合我县实际，对近年来受党政纪处分人员扎实开展了集中回访教育工作。现将有关情况汇报如下：

一、回访教育总体情况

去年以来，xx县纪委监委组织对在处分影响期或处分期间的xx名受处分人员开展了全面回访教育。回访人员按职务分，科级干部x名，占比x%；一般人员x人，占比x%；其他人员x名，占比x%。回访人员按年龄阶段分，30周岁-40周岁占比x%，40周岁至50周岁占x%，50周岁以上占x%，60周岁以上x%。通过对219名回访教育对象的统计，具体受处分情况为：受到留党察看处分的x人，受到行政撤职以下处分的x人，受到党纪处分后仍在机关、企事业单位任原任职务的x人，受到党纪处分后仍在村级班子任职的x人。

二、主要做法及成效

（一）坚持党委主抓，树立鲜明回访教育导向

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（二）健全完善长效机制，强化跟踪问效

建立健全回访教育工作的长效机制，加强对回访教育工作的全过程监督和管理。在回访前，认真制定回访计划，明确回访重点和目标；在回访中，严格遵守工作纪律，规范工作流程，确保回访教育工作客观公正、真实有效；在回访后，及时整理回访资料，建立回访档案，定期对受处分人员进行跟踪回访，了解其思想动态和工作表现，及时发现问题并督促整改，确保回访教育工作取得实实在在的成效。同时，进一步完善回访教育结果运用机制，加强与组织人事部门的沟通协作，将回访教育结果与干部选拔任用、考核评价等工作有机结合起来，充分发挥回访教育结果的激励和约束作用，推动回访教育工作形成常态化、制度化、规范化。

（三）加强业务培训，提升工作水平

定期组织回访教育工作人员参加业务培训，邀请专家学者、业务骨干进行授课辅导，重点加强对党纪法规、心理学、沟通技巧等方面知识的学习培训，不断提升回访教育工作人员的业务能力和综合素质。同时，积极开展经验交流和案例研讨活动，通过分享回访教育工作中的成功经验和典型案例，总结经验教训，查找问题不足，不断改进工作方法，提高回访教育工作的科学化、专业化水平，确保回访教育工作取得更好的效果。

总之，我县将以此次回访教育工作为契机，进一步加强对受处分人员的教育管理，积极探索创新回访教育工作的方式方法，努力提高回访教育工作质量，切实帮助受处分人员改正错误、重拾信心、回归正轨，为推动全县经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。