在中心组学习秘书专题培训暨学习质量提升推进会上的讲话

更新时间:2026-06 来源:网友投稿

今天我们召开这次会议,聚焦的主题是“提高中心组学习质量,在学懂弄通做实上当好表率”。这个主题,指向的是政治理论武装这个根本,聚焦的是中心组学习这个主阵地,回应的是学用结合这个老问题。之所以在各项工作任务十分繁重的情况下专门安排时间来研究部署这项工作,是因为中心组学习质量高不高,直接关系班子成员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,直接关系党委决策的科学性和正确性,直接关系集团改革发展的方向和成效。集团当前正处在爬坡过坎、转型升级的关键时期。越是形势复杂、任务艰巨,越需要用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。中心组学习就是班子成员理论武装的主阵地、思想淬炼的大熔炉。这个阵地守不守得住、这个熔炉烧得旺不旺,直接关系班子的政治素养和决策水平。

实事求是地讲,当前中心组学习还存在不少突出问题。有的学习存在为学而学的倾向,学用结合不够紧密,学习与工作“两张皮”。有的学习方式单一陈旧,念文件多、研讨少,传达多、思考少。有的学习计划性不强,内容碎片化、随意化,缺乏系统性。有的学习质量不高,满足于开了会、学了文件、记了笔记,至于学到了什么、悟出了什么、怎么去用,反倒不那么关心。有的把学习当成负担,以工作忙为借口请假缺席。这些问题的存在,严重制约了中心组学习质量的提升,也影响了班子成员能力素质的提高。必须以强烈的忧患意识和问题导向,把这些问题逐一加以解决。下面,我讲四个方面的意见。

一、深刻认识提高中心组学习质量的重大意义

为什么要把中心组学习质量提到这样的高度?这是由中心组学习的定位和作用决定的,也是由集团面临的形势任务和班子建设的内在需要决定的。

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第一,压实学习责任。党委书记是中心组学习的第一责任人,要亲自审定学习计划、确定学习专题、主持学习研讨、督促成果转化。不能当甩手掌柜,把学习的事全推给副书记或学习秘书。班子成员是中心组学习的主体,要主动参与、积极发言、认真思考。不能只带耳朵不带脑子,不能只到场不发言。学习秘书要做好学习服务保障工作,精心选题、认真筹备、细致安排,当好学习的参谋助手。

第二,加强学习管理。建立健全学习档案管理制度,每次学习的时间、地点、参加人员、学习内容、研讨发言等都要规范记录归档。建立学习情况通报制度,对班子成员参加学习的出勤率、发言质量等进行通报,好的表扬、差的提醒。建立学习成果汇编制度,把班子成员的学习心得、调研报告等汇编成册,既作为学习成果的固化,也作为相互学习交流的载体。

第三,严格学习考核。把中心组学习情况纳入领导班子和领导干部年度考核的重要内容,作为评价班子和干部的重要参考。年底述职述廉时,要把参加中心组学习的情况作为述职内容。民主生活会和组织生活会上,要把理论学习情况作为对照检查的重要内容。对学习认真、成效突出的给予表扬,对学习敷衍、质量不高的批评教育。

第四,建强学习秘书队伍。学习秘书是中心组学习的直接服务者和保障者,素质高低直接影响学习质量。要选优配强学习秘书,把政治素质好、理论功底厚、责任心强的同志放到这个岗位上来。加强学习秘书业务培训,帮助他们掌握选题策划、组织协调、成果转化等工作方法和技能。学习秘书要主动作为,在选题策划上当好参谋,在组织协调上当好助手,在成果转化上当好推手。

同志们,理论武装是铸魂工程,中心组学习是理论武装的主阵地。学懂才能方向明,弄通才能思路清,做实才能成效显。当前集团正处在爬坡过坎、转型升级的关键时期,比以往任何时候都更需要用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。井下支护打到设计深度,靠的是一根一根锚杆吃上劲;理论武装入脑入心,靠的是一次一次学习学深悟透。让我们以此次会议为新起点,把中心组学习抓得更紧更实更有质量,在学懂弄通做实上当表率、作示范。以过硬的理论素养支撑过硬的决策水平,以扎实的学习成效推动集团改革发展取得扎实进展,在建设新型能源企业的征程上不断书写新的辉煌!