下午好！我是水利系的xx。首先，请允许我代表研究生导师们，向学院xxxx届本科、硕士、博士全体毕业生表示热烈的祝贺！也向各位同学的父母、家人致以诚挚的祝福！

作为导师，我们共同感受了同学们攻读学位期间的酸甜苦辣：既见证了你们刚开始接触课题时的迷茫、研究进展缓慢时的焦虑、投稿文章被拒时的沮丧；也见证了你们取得突破时的兴奋、文章发表时的欣喜、完成学位论文时的释然。短短几年时间，同学们都发生了蜕变，迎来了收获的季节。

我本人主要做高坝抗震研究，与山和水打交道。可以说，祖国的山、水，是我的老师。临别之际，我结合自身的求学与工作经历，分享三点体会，与同学们共勉：

一、学海无涯是吾师。同学们，读万卷书方能行万里路。毕业离开校园，并不意味着学习的结束。随着科技的迅猛发展和社会变革的深入，只有不断学习，我们才能跟紧跟时代的步伐，立于不败之地。相信在xx的这几年，同学们已经培养了自我学习、自我提高、自我革新的能力。毕业以后，大家可能从事各行各业的工作，希望同学们在实际工作中，积土而为山，积水而为海，坚持终生学习的态度。

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回想五年xx生活，我努力在变化中寻求不变。

勇于奉献，环境在变，xx人的初心不变。世界百年未有之大变局正在加速演进，突如其来的疫情对我们的学习、科研、生活提出挑战，作为学生党员，我自觉承担起志愿服务工作，同时以越是艰险越向前的斗志全力推进科研工作毫不放松，用持之以恒的平凡行动践行xx品格。这段在不确定性中坚守信念的历程促使我更深刻地理解了中国GCD百年精神谱系中蕴含的宝贵财富，更深刻地理解了新时代学思想、悟原理进而指导实践的重要意义，也更深刻地理解了xx人的家国情怀。

勇于创新，挑战在变，xx人的追求不变。总书记强调：“基础研究处于从研究到应用、再到生产的科研链条起始端，地基打得牢，科技事业大厦才能建得高。”校歌中的“穷学理，振科工”也始终激励着我开展“从x到x”的基础研究。我师从理学院xx教授，是课题组最早探索高附加值化学品规模化绿色合成新方法的学生。起初，实验室不具备研究条件，我就自己改造，改造不了就自己搭建。开辟新赛道往往需要更长的试错周期、坐更久的冷板凳。xx老师鼓励我：“这次的胡萝卜有点大，拔起来格外费力气，要沉得住气”。寥寥数语，给了我莫大的勇气和动力！在上百次的尝试后，我们终于以可再生生物质资源和工业废气为原料，实现了大宗化学品氨基酸的规模化电合成，我个人也以第一作者和共同作者身份发表高水平学术论文xx篇，这一研究成果有望引领传统制造业快速实现减碳、脱碳，助力早日实现“双碳”目标，为高质量发展赋能。这五年中科研路上的每一步都满载着创新和奋斗的青春印记。

勇于担当，角色在变，xx人的使命不变。五载xx时光，xx教会了我很多为学、为事、为人的道理。在毕业择业之际，始终指引我的当属“xx人要将祖国的需要作为自己的志愿”。于是，在众多的高校、企业、科研院所中，我毅然将求职简历投向了中国运载火箭技术研究院，将探索浩瀚宇宙、建设航天强国作为自己毕生追求，践行总书记的嘱托，立大志、明大德、成大才、担大任，为了让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远，贡献属于自己的一份力量。我想，作为青年，只有将人生理想融入到中国式现代化的新征程中，融入国家和民族的事业中，才能书写大我人生。

风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。xx光阴，难舍难忘。衷心祝愿母校蒸蒸日上、永铸辉煌；祝愿各位老师工作顺利、桃李芬芳；祝愿xxxx届的所有毕业生逐梦远航、前程似锦！谢谢大家！