今天，我们齐聚一堂，召开“文艺攀峰路径与新大众文艺启示”xxxx年xx区文艺创作研讨会。受区委常委、宣传部部长xx同志委托，我谨代表区委宣传部，向研讨会的顺利举行表示热烈祝贺！向莅临指导的市评协、市群众艺术馆专家，以及全体参会的文化艺术工作者们，表示衷心的感谢！向为本次活动付出辛勤努力的区文化馆、区评协等承办单位表示诚挚的问候！

这是区委宣传部、区文化旅游委、区文联在全区第一次开展的年度专题文艺创作研讨会，旨在促进互鉴互学，推动整合资源，聚力打造精品。

过去一年，全区文艺战线紧紧围绕中心大局，深耕细作、锐意进取，取得了令人振奋的成绩。刚才，各创作单位代表和优秀作者的发言精彩纷呈，既有对创作实践的深刻总结，也有对文艺发展的深入思考，提出了许多富有建设性的意见建议，为我们做好今年的工作提供了宝贵的参考。

区文联xx书记对xxxx年工作的总结全面客观，对xxxx年提出的创作方向和重点提示具体务实；特别是两位市级专家从全国和全市视角出发的精彩点评，为我们带来了新观念、新视野、新境界，让我们对xx文艺创作的方向和路径有了更清晰的认识，也为我们注入了更强的信心和动力。

同志们，新时代赋予文艺创作新的使命，新征程呼唤文艺工作者展现新的作为。立足xx独特的文化底蕴和发展定位，我们要以更高的站位、更宽的视野、更实的举措，推动xx文艺事业高质量发展。下面，我就全区文艺创作工作提几点意见。

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什么是传统？前辈学者已经给我们做出了最好的榜样。当年王富仁在鲁迅《呐喊》《彷徨》的研究上，做出了里程碑式的贡献，那是因为他对以往的鲁迅研究有透彻、精准的把握，为我们在学术综述的价值方面提供了最好的范例；钱理群老师把自己的身心投入鲁迅研究和学术研究之中，真正开辟了文学是人学的路径，极大拓展了文学的社会价值和历史意义；陈思和老师虽然提倡文学的整体观，但始终没有放松在文本细读上狠下功夫，他能在曹禺的《雷雨》中读出繁漪、侍萍之外的第三个女性，令人钦佩；陈平原老师更是把社会、时代、生活融为一体，陈老师带领学生研究北京文化，采用的是“走城”的方式，用脚步丈量北京的历史文化，而不只是在课本、画册中认识北京。

我特别要提到，xxxx年x月北师大新生开学之际，学校想找一位顶级专家给新入学的博士生做一场讲座，我和浴洋专门请来陈平原老师，陈老师的讲座题目是《现代中国大学的历史、传说与精神》。陈老师的讲座从晚清废科举、大学兴，一直讲到当今中国大学为什么要扩招，高校为什么要合并。陈老师从这些看起来的教育问题、学术问题，让人感受到其中最根本的是中国社会的现实问题，社会现实问题是谁都不能超越的！不理解中国的社会现实，就不懂得中国的教育，也不懂得中国的文学。

我们新一届现代文学研究会成立以来，先后举办了多种新型会议，比如“粤港澳大湾区与中国现代文学传统”“新时代海洋与文学的关系”“世界文明视野中的北京书写”等，这些会议让我们看到了现代文学研究的广阔前景，看到了文学必须以自身的变化，与时代、社会的发展相融合。因为文学如果不变，那么世界要变！

从xxxx年开始连续召开了一系列重要学术会议，有关于xx先生的，以及最近几次召开的xx先生的会议，还有关于xx先生的、xx先生的会议，等等。所有这些会议都集中到一点，就是对“人”的理解。大家谈到xx先生，充满了真挚的情感，谈的最多是xx先生的人格魅力。大家都认识到，我们与前辈学者的距离不仅在学问上，更是在人格上。我们说文学是人学，研究文学更是在研究人学，研究各种各样的人生和错综复杂的世界。这是我们每个学者，尤其是青年学人应该倍加关注的！

我的发言完了，谢谢大家！