党的二十大报告明确提出，全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展。中共中央、国务院全面部署，把人才支撑放在重要位置，大力发展农业、建设乡村、培养农业人才。xx省作为农业大省，在农业专业技术型人才需求量方面存在较大缺口，高职院校培养的涉农专业毕业生成为人才输送的重要来源，涉农专业毕业生就业途径有所拓宽。随着市场经济快速发展变化、高等教育普及化、全民素质教育意识增强，近年来高校毕业生人数持续上升，在20xx年首次突破千万，20xx年高校毕业生达xxxx万，同比增长x.xx%，加之经济下行压力加大的影响，毕业生就业压力明显增加，出现了“慢就业”“缓就业”等现象。应深入了解高职院校涉农专业毕业生的就业现状，分析其在就业中存在的困难，提出切实可行的建议和对策，让涉农专业毕业生真正做到“崇尚耕读，技艺扬志”。

一、对高职院校涉农专业毕业生就业情况的调查与分析

本文选取xx农业职业学院、xx职业技术学院、xx职业技术学院三所高职院校涉农专业20xx届毕业生作为调查对象。基于毕业生就业现状这一角度，从个人基本信息、就业意向调查、就业指导调查、就业影响因素x个方面出发，设计调查问卷，采用问卷星发布问卷，共计发放xxx份调查问卷，回收xxx份，回收率为xxx%，有效回收xxx份，有效回收率为xx.x%。

（一）对高职院校涉农专业毕业生就业情况的调查

1．对高职院校涉农专业毕业生就业区域的调查

在就业地址的选择上，虽然有近三分之一的毕业生选择去“经济发达的一线城市”和“沿海城市”工作，但大部分毕业生还是希望能留在“自己家乡”和“省会城市”工作，两者共占xx.xx%。近年来，xx通过实施整合用好就业创业政策、搭建供需对接平台、加强就业权益保障、优化就业公共服务等行动，使得越来越多的毕业生选择留在家乡、建设家乡。在就业方式的选择上，愿意从基层做起的毕业生占xx.xx%，选择专升本、自主创业、参军入伍的毕业生共占xx.xx%，大多数毕业生树立了正确向上的就业观。但不可忽视的是，有xx.xx%的毕业生选择了“想办法找到满意的工作，否则暂时不就业”这一选项，通常，这部分毕业生容易出现“待就业”“缓就业”“慢就业”等消极就业观。

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专业素养是在专业领域内的综合素养，是职业技能、创新能力和可持续发展能力的关键要素。毕业生要有效利用大学时光，扎实打好专业基础，注重实践能力的培养，积极参加各种实习、实践活动，争取多积累经验，不断锤炼自己的实践能力和工作经验，确保在求职中更加有竞争力。

3．多渠道获取就业信息，把握就业机会

随着信息网络的发展，就业信息获取来源早已不限于电视、报纸，更多的来自网络，毕业生应学会通过人力资源市场、网络媒介、学校就业指导部门、实习企业等多种途径获取就业信息，并在收集就业信息的时候要甄别信息真伪。

四、结语

大学生资源是我国发展的重要人力资源，合理配置这些资源对实施人才强国战略、乡村振兴战略具有重要意义。高职院校涉农专业毕业生就业问题不仅关系到他们个人的职业发展，更关系到国家的经济发展和社会进步，需要社会各界共同出力解决。