一、学习方面

1.定期开展理论学习。结合党内学习教育、校院各种学习活动，利用每周一、三下午开展教研活动，重点围绕学习总书记新时代中国特色社会主义思想，特别是总书记关于党的建设的重要思想、总书记关于党性修养的重要论述、《总书记关于加强党的作风建设论述摘编》，学习党章党规党纪，《中国GCD历史》（第三卷），马列经典原著，及时跟进学习党的创新理论成果，以及学科动态等，认真组织学习研讨，提升教师理论水平。

2.收听收看有关专题讲座。结合教研室实际，利用线上线下平台，组织教研室教师积极收听收看市委、市政府领导、省内外知名专家学者的专题辅导讲座，学习、吸收、借鉴领导专家们的授课艺术和研究成果，总结经验，自我提高。

3.当好班主任，主动与学员加强座谈交流，取长补短，达到教学相长、学学相长。

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三、科研咨政方面

6.积极申报2025年度省社科，以及省宣系统、省党校系统、省社院系统的各项课题，争取课题立项。积极申报2025年度市委党建办、市直机关党工委的党建课题，深入基层一线调查研究，撰写调研报告，参加科研评选，争取获得较好名次、成果。

7.撰写学术论文。引导教研室教师围绕党的二十大和二十届三中全会精神、全国“两会”精神等，积极撰写学术论文，争取在公开刊物上发表。

8.持续深化开展“一室一题”活动，加强与其它教研室、县区党校联动，特别是聚焦乡村全面振兴、新兴领域党建等主题，积极开展课题调研，撰写调研报告，争取公开发表或形成决策咨询件。

9.围绕市委、市政府中心工作，认真指导校院主体班次课题组调研，成果争取获得发表或者市委、市政府领导批示。