今天，我们召开全县教育系统能力作风建设工作推进会议，主要目的是深入贯彻落实上级关于能力作风建设的部署要求，分析当前我县教育系统能力作风建设面临的形势，查找存在的问题，对下一阶段工作进行再动员、再部署、再推进，以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加务实的作风，推动全县教育系统能力作风建设取得新成效，为办好人民满意的教育提供坚强保障。下面，我讲三点意见。

一、统一思想，提高认识，切实增强抓好教育系统能力作风建设的责任感和紧迫感

（一）能力作风建设是推动教育事业高质量发展的内在要求。教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石。当前，我县教育事业正处于爬坡过坎、转型升级的关键时期，面临着提升教育质量、促进教育公平、深化教育改革等诸多任务和挑战。要实现教育事业高质量发展，关键在于建设一支高素质、专业化、作风硬的教师队伍和管理队伍。只有不断提升教育系统广大干部职工的能力素质，转变工作作风，才能更好地适应新时代教育发展的需求，推动教育教学质量稳步提升，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支撑。

（二）能力作风建设是回应群众关切、办好人民满意教育的迫切需要。教育涉及千家万户，是最大的民生工程。近年来，我县教育事业取得了显著成就，但与人民群众对优质教育的期待相比，仍存在一定差距。家长们对学校教学质量、教师师德师风、教育公平等方面高度关注，反映的问题和诉求也日益多样化。加强能力作风建设，就是要聚焦群众关心的热点难点问题，着力解决教育系统存在的庸懒散拖、推诿扯皮、服务意识不强等突出问题，以良好的能力作风赢得群众的信任和支持，切实增强人民群众的教育获得感和幸福感。

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（一）加强组织领导。成立全县教育系统能力作风建设工作领导小组，由我担任组长，教育局主要领导担任副组长，各相关科室负责人为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作协调和推进。各学校也要成立相应的工作机构，明确职责分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。教育局要加强对各学校能力作风建设工作的指导和督促检查，定期召开工作会议，研究解决工作中存在的问题。

（二）强化宣传引导。充分利用各种媒体平台，广泛宣传教育系统能力作风建设的重要意义、目标任务和工作进展情况。及时总结推广能力作风建设中的好经验、好做法和先进典型，发挥示范引领作用，营造良好的舆论氛围。加强对教育系统干部职工的思想教育，引导他们树立正确的价值观和职业观，增强参与能力作风建设的自觉性和主动性。（三）严格监督考核。建立健全能力作风建设监督考核机制，加强对教育系统干部职工能力作风的监督检查。通过明察暗访、专项督查、群众举报等方式，及时发现和纠正存在的问题。将能力作风建设纳入学校年度考核和教师绩效考核体系，加大考核权重，对工作成效显著的学校和个人进行表彰奖励，对工作不力、问题较多的学校和个人进行问责。

（四）建立长效机制。能力作风建设是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就、一劳永逸。要坚持标本兼治、综合治理，注重从制度层面解决问题，建立健全能力作风建设的长效机制。对能力作风建设中形成的好经验、好做法，要及时总结提炼，上升为制度规范，加以固化推广。加强对制度执行情况的监督检查，确保制度刚性执行，防止问题反弹回潮。

同志们，教育系统能力作风建设事关教育事业发展全局，责任重大、使命光荣。让我们以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的作风，扎实推进能力作风建设各项工作，努力打造一支能力过硬、作风优良的教育队伍，为推动我县教育事业高质量发展、办好人民满意的教育作出新的更大贡献！

谢谢大家！