一、学习教育开展情况

XX大学党委坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,把深入贯彻中央八项规定精神作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的重大政治任务与现实检验。自学习教育启动以来,全校上下闻令而动、精心组织,累计开展各层级专题学习研讨350余次,覆盖党员干部及关键岗位人员超过18000人次,新建立或修订完善相关长效机制28项,通过自查与督查发现并推动整改问题115个,整改完成率达到100%。通过构建“学思践悟、查改贯通、建章立制、督导问效”的四维闭环工作机制,学校作风建设取得显著成效,2025年上半年“三公”经费支出同比下降18.5%,涉及作风问题的信访举报数量同比减少22%,在实践中探索并形成了“坚持高位统筹与责任压实相结合、坚持立德树人与作风建设相融合、坚持问题导向与长效治理相贯通”的宝贵工作经验,为学校“双一流”建设提供了坚强的作风保障。

(一)学习研讨方面:筑牢思想根基,强化理论武装

学校党委深刻认识到,思想是行动的先导,理论上的清醒是政治上坚定的基础。为此,我们始终将学习研讨置于首要位置,坚持学深悟透、融会贯通,推动中央八项规定精神内化于心、外化于行。

一是坚持高位引领,实现学习全覆盖。校党委理论学习中心组发挥“头雁”效应,率先垂范,围绕总书记总书记关于加强党的作风建设的重要论述、新修订的《中国GCD纪律处分条例》以及中央八项规定精神的核心要义,开展了12次专题集中学习。校领导班子成员带头撰写心得体会,带头深入联系院系进行宣讲,有效带动了全校的学习热潮。学校层面统一印发了详尽的《XX大学深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》明确了学习内容、时间节点和具体要求。各二级党组织参照方案,结合自身实际,通过“三会一课”、主题党日、教职工政治理论学习等形式,确保将学习精神传达到每一个党支部、每一位党员干部和关键岗位人员。例如,XX学院党委创新性地开展了“每周一案”警示教育,选取近年来教育系统违反中央八项规定精神的典型案例进行剖析,使学习教育更具针对性和震撼力,累计开展40余期,覆盖全体教职工。通过这种上下联动、层层递进的学习模式,全校形成了浓厚的学习氛围,广大党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到显著提升。

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针对上述问题,校党委将以此次总结为新的起点,坚持目标导向和问题导向相统一,以更高的标准、更严的要求、更实的举措,持续巩固和拓展学习教育成果,推动作风建设常态化、长效化。

一是持续深化理论武装,在“入脑入心”上再下功夫。坚持把学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想和中央八项规定精神作为永恒课题,纳入各级党委理论学习中心组学习、干部教育培训、师生政治理论学习的常设议题。创新学习方式,多采用案例教学、情景模拟、研讨辨析等方式,增强学习的代入感和实效性。建立“不忘初心、牢记使命”长效机制,引导党员干部经常性地重温入党誓词、对照党章党规,不断进行思想上的“除尘”和政治上的“体检”,从根本上筑牢拒腐防变的思想堤坝。

二是健全权力运行监督制约机制,在“精准监督”上再求突破。强化对权力集中、资金密集、资源富集的重点部门和关键岗位的监督。积极探索运用大数据、人工智能等现代信息技术,对科研经费、招生录取、招标采购等重点领域进行动态监控和风险预警,让监督插上科技的翅膀。做深做实政治巡察,将贯彻落实中央八项规定精神情况作为校内巡察的重中之重,强化巡察成果运用,对发现的问题严肃追责问责。进一步畅通师生监督渠道,完善对举报人的保护和激励机制,形成无处不在的监督网络。

三是系统推进制度“废改立”,在“长效常治”上再出实招。全面梳理现有规章制度,对照中央最新精神和学校发展需要,系统推进制度的修订和完善工作,着力构建内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的制度体系。重点完善经济责任审计制度,强化审计结果在干部考核、任免、奖惩中的运用。深化教师评价体系改革,破除“五唯”倾向,建立更加科学、多元的评价标准。完善《XX大学党委问责条例》实施细则,细化问责情形,加大问责力度,真正让制度发力、让铁规生威。

四是大力弘扬新风正气,在“文化涵养”上再做文章。将廉洁文化建设融入校园文化建设总体布局,通过举办廉洁文化周、征集廉洁文化作品、宣传先进典型等方式,营造崇廉尚洁的浓厚氛围。加强对青年师生的纪律教育和价值观引导,将中央八项规定精神和廉洁要求融入新生入学教育、课程思政和日常管理,引导他们扣好人生的“第一粒扣子”。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,关心关爱担当作为的干部,为敢于负责、勇于创新的干部撑腰鼓劲,旗帜鲜明地为他们澄清正名,激发全校上下干事创业的内生动力,以优良的党风、校风、学风,为加快建设中国特色世界一流大学提供坚不可摧的作风保障。