市局领导关于“强化理论武装加强实践担当为全方位推动高质量发展建功立业”的调研报告

更新时间:2025-08 来源:网友投稿

2025年是全面贯彻D的二十大精神的深化之年,也是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。为深入贯彻落实D中央关于“用D的创新理论统一思想意志行动”“激励干部担当作为”的重要决策部署,按照省委、市委关于加强理论学习和实践锻炼的总体要求,笔者于2025年7月至8月,通过实地走访、座谈交流、问卷调查等方式,深入全市12个县(区)、23个重点企业、17个基层社区,围绕“强化理论武装、加强实践担当、服务高质量发展”主题开展专题调研。现将调研情况报告如下:

一、理论武装:从“入脑”到“入行”的实践路径探索

理论是行动的先导,武装是实践的基础。调研发现,今年以来,全市上下紧扣“学思想、强D性、重实践、建新功”总要求,在巩固主题教育成果基础上,探索形成“三维联动”学习机制,推动理论学习从“任务式完成”向“内生式驱动”转变,为高质量发展注入思想动能。

(一)“体系化”学习筑牢根基,解决“学什么”的问题

针对以往理论学习存在的“碎片化”“表面化”倾向,各县(区)普遍建立“1+N”学习清单制度:“1”即每月固定“理论学习日”,以D委(D组)会议、理论学习中心组为龙头,原原本本研读《著作选读》《新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等必读书目;“N”即结合本地实际,配套制定“产业发展”“乡村振兴”“生态保护”等专项学习模块。如XX县聚焦“新能源产业强县”目标,将关于“推动能源革命”的重要论述纳入重点,组织发改、工信、园区等部门开展“专题研学+企业走访”活动,既学深悟透政策导向,又精准对接企业需求。调研中,XX县发改局干部李某表示:“过去学理论总觉得‘离工作远’,现在结合产业短板学,才发现讲的‘先立后破’‘创新驱动’都是解题密码。”

(二)“场景化”学习激活实效,破解“怎么学”的难题

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(二)强化实践锻炼,让“敢闯干”更有力

实施“干部能力提升计划”,围绕高质量发展需要,开展“专业素养提升班”“新兴领域研修班”等专题培训,重点补齐数字经济、科技创新、基层治理等领域的知识短板;建立“干部实践锻炼档案”,有计划地将干部选派到重点项目、信访维稳、乡村振兴等一线岗位“蹲苗”,在实践中积累经验、增长才干;完善“容错纠错机制”,明确“三个区分开来”的具体情形,为敢于担当、踏实做事的干部撑腰鼓劲。

(三)固化制度成果,让“长效化”更有效

建立“理论学习—实践转化—总结提升”闭环机制,定期召开经验交流会,推广典型案例和成功做法;加强制度执行监督检查,通过专项督查、随机抽查等方式,确保理论学习、实践担当各项制度落地见效;强化“数字赋能”,运用大数据、人工智能等技术,建立干部学习、实践档案,动态跟踪评估干部能力提升情况,为精准培养、科学使用干部提供依据。

理论武装是“根”,实践担当是“叶”,高质量发展是“果”。从调研情况看,全市上下通过强化理论武装、加强实践担当,已经在高质量发展道路上迈出了坚实步伐,但也面临新的挑战与机遇。新时代新征程,我们要始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,把理论武装作为终身课题,把实践担当作为成事之要,在深化、内化、转化上下功夫,在攻坚、克难、创新上求突破,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,奋力谱写全方位推动高质量发展新篇章!