为深入贯彻党中央关于加强作风建设的决策部署，全面落实中央⑧项规定及其实施细则精神，按照省委、市委统一安排，督导组于××月××日至××日对××地学习贯彻中央⑧项规定精神学习教育工作开展情况进行了专项督导评估。期间，采取听取汇报、查阅资料、个别访谈、实地查看等方式，对该地各单位学习教育组织推进、重点任务落实、制度机制完善、问题整改成效等情况进行了全面了解和系统梳理。现将有关评估情况报告如下：

一、总体评价：政治站位高、组织推动实、阶段成效显著

本轮中央⑧项规定精神学习教育开展以来，被督导地方和单位能够深入学习贯彻总书记总书记关于加强党的作风建设的重要论述，认真落实党中央决策部署和省委、市委工作安排，坚持把学习教育作为涵养政治品格、锤炼优良作风的重要抓手，思想上高度重视、行动上持续发力、组织上压实责任，推动学习教育走深走实、取得了阶段性明显成效。

（一）政治立场鲜明，部署推进有力。

各地各单位能够迅速响应、周密部署，普遍成立由主要负责同志任组长的领导小组，明确责任分工，细化任务清单，做到部署有条理、启动有节奏、推进有抓手。部分地方实现了“党委牵头抓、专班统筹推、支部具体落”的纵向协同，构建起横向到边、纵向到底的责任体系。党委（党组）主要负责同志普遍能够履行“第一责任人”职责，靠前谋划、带头落实，形成了上率下行、步调一致的工作格局。

（二）理论学习深入，政治自觉增强。

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建议健全“线上评价+代表评议+基层反馈”监督模式，持续推广“扫码测评”“服务点评”等数字化工具，提升群众监督的便捷度和响应力。同步组织“两代表一委员”参与评议座谈、窗口体验、问题复查，推动“群众提问题、单位抓整改、组织作评估”常态运行。对群众意见集中、反映强烈的问题要定期通报、限期整改，切实把群众满意度转化为作风建设成效度。

（五）加强队伍引领，推动青年担当作为

各单位要把青年干部作为学习教育的重要对象，强化全过程教育管理，推动在实践中淬炼作风、在担当中历练本领。

建议统筹开展“青年理论小组”“作风微课堂”“岗位练兵营”等载体活动，建立青年干部作风表现档案和谈心谈话记录制度，强化日常管理、预警提醒和跟踪帮带。将作风表现与职务晋升、评优评先等挂钩，激发青年干部主动作为、严于律己的内在动力。聚焦关键岗位、重点领域，探索建立“导师帮带+跟岗锻炼+轮岗交流”机制，引导青年干部在实战中提升素质、锤炼作风、担当重任。

总体来看，该地各单位能够高度重视本轮学习教育，组织推动有力，工作体系健全，阶段成效明显，为持续深化作风建设、推动工作作风根本性好转奠定了坚实基础。下阶段，建议各单位坚持目标导向、问题导向和效果导向相统一，持续强化理论武装、查改融合、制度执行、群众参与和队伍建设，推动学习教育从“集中推进”转向“常态长效”，真正把纪律规矩立起来、严下去、执行到位，以更加过硬的作风保障高质量发展不断取得新成效。