XX党委学习教育的总结评估报告

更新时间:2025-09 来源:网友投稿

按照党中央部署精神,从3月份全国两会闭幕到7月底,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。根据XXXX(上级)党委的统一部署,XX(本单位)党委高度重视、精心组织,将深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为固化学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育成果的重要抓手,作为在新形势下推动高质量发展再创佳绩的重要政治保障,不遗余力推进,善始善终完成了各项工作任务。现将学习教育开展情况报告如下:

一、党委高度重视,精心组织抓落实

3月23日,XXXX(上级)党委召开党委会暨党的建设工作领导小组会议,专题部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育;2天后,XX(本单位)党委立即召开党委专题会议,传达学习XXXX(上级)党委会议精神及《XXXX单位关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,深刻认识开展学习教育的重大政治意义,明确将学习教育作为当前最重要的政治任务抓实抓细。XX书记特别指出,要以学习教育为契机,全面检视作风建设成效,坚决纠治“四风”问题反弹回潮,推动中央八项规定精神在XX(本单位)落地、生根、开花、结果。3月27日,XX书记第一时间主持召开第一时间主持召开党办、组织、宣传、纪委等部门负责人会议,亲自部署工作方案起草工作,要求紧扣上级要求,结合基层实际,突出问题导向、效果导向,制定“可操作、能落地、见实效”的工作方案。在XX书记指导下,组织部门牵头成立方案起草小组,对照XXXX(上级)工作方案,梳理形成包含学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育4个方面18项具体任务的工作框架,经3次专题研讨修改,形成《XX单位党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案》。

党委充分吸取过去开展综合性工作时相关部门各自为战的问题,赋予牵头部门更多职权。党委组织部在学习教育正式启动前,就组织召开了党群工作协调会,组织宣传、纪委、工会等部门深入学习XXXX(上级)党委文件精神,明确各部门职责分工:组织部门负责统筹学习教育整体推进,制定《学习教育运行大表》,细化时间节点和任务清单;宣传部门负责制定宣传方案,统筹线上线下宣传阵地;纪委办公室负责收集典型案例,组织警示教育;党办负责协调会议部署和工作督办。在学习教育开展过程中,先后发布10期《工作指引》,针对问题查摆、案例学习、整改落实等关键环节提出具体要求,确保各项工作有序推进。

3月30日,XX(本单位)党委再次召开党委会暨党的建设工作领导小组会议,专题研究学习教育工作。会议审议通过《工作方案》,明确学习教育以“学查改”一体推进为抓手,以“转变作风、服务群众、促进发展”为目标,要求领导班子成员带头学、带头查、带头改,以上率下推动学习教育走深走实。会议强调,要将学习教育与巡视巡察整改、生产经营重点任务相结合,坚决彻底防止“两张皮”。为加强对学习教育的统一领导,成立以党委书记XXX、总经理XXX为双组长,党委副书记XXX、纪委书记XXX为副组长,各党委委员和党群部门负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组负责审定工作方案、部署重点任务、协调解决重大问题,定期听取工作进展汇报,确保学习教育方向不偏、力度不减。领导小组下设工作专班,由党委副书记XXX兼任专班组长,从各部门抽调12名骨干力量组成专班办公室,负责学习教育日常协调、材料汇总、信息报送等工作。工作专班建立“周调度、月总结”机制,累计召开调度会8次,协调解决问题12项,确保各项任务落地见效。

按照XXXX(上级)党委要求,为确保学习教育全覆盖、无死角,成立4个督导组,由党委委员分别带队,对所属38个党支部开展全覆盖督导。督导组通过列席会议、查阅资料、实地走访等方式,重点督导党支部学习研讨是否深入、问题查摆是否到位、整改措施是否有力,对发现的“学习形式化”“查摆走过场”等问题,当场反馈、限期整改,截止学习教育全面结束,已累计下发《督导整改通知书》7份,有效推动基层党组织学习教育提质增效。

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(二)问题整改成效明显,作风建设持续向好。通过认真查摆和集中整治,一批群众反映强烈的突出问题得到有效解决,比如会议数量同比减少35%,文件篇幅缩短40%,“文山会海”得到有效整治;领导干部下基层调研时间同比增加50%,调研成果转化率达85%,形式主义问题明显改善;公务接待费用同比下降25%,公车使用违规问题“零发生”,奢靡之风得到有力遏制;为基层减负20条措施全部落地,员工满意度测评达95分,较学习教育前提升10个百分点。AA党支部在党员中开展“当好标杆旗帜,走在四个前列”主题实践活动,BB党支部开展“作风主题党日”“GCD员先锋工程”等主题活动,CC党支部在一线开展“戴党徽、亮身份、做表率、树形象”党员公开承诺活动,DD党支部开展“创放心工厂、为党旗添彩”承诺践诺活动,EE党支部开展“降低成本求生存、开拓市场谋发展”开源节流降本增效岗位实践。通过这些活动和载体,让党员干部把精气神提起来、把责任使命扛起来、把智慧和力量迸发出来,汇聚起共度难关、共铸辉煌的强大合力。

(三)制度体系不断完善,长效机制逐步健全。学习教育期间,累计修订完善制度12项,形成《作风建设制度汇编》,实现用制度管人、用流程管事。建立“学查改”闭环管理机制,将中央八项规定精神落实情况纳入党建工作责任制考核、领导班子和领导干部年度考核,考核权重占比提升至15%。通过制度固化和机制创新,推动作风建设由“集中整治”向“常态长效”转变。XX党支部的“作风优化三步法”、XX党支部的《普通党员遵守中央八项规定精神30条》、XX党支部“自查自纠六种形式”工作法……(此处列举真实的本单位形成的相关成效6至8条),不仅是本次学习教育的丰硕成果,更加彰显了从学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育到深入贯彻中央八项规定精神学习教育的亮点累计效应和党内集中性学习的一惯性、体系化。

(四)发展动能持续增强,经营业绩稳步提升。将学习教育成果转化为推动发展的强大动力,党员干部在XXXX、科技创新、提质增效等重点工作中主动担当、攻坚克难,上半年完成XX产量XX万吨,同比增长8%;实施科技创新项目15项,创效XX万元;开展“提质增效攻坚战”,节约成本XX万元;推进绿色转型,新能源项目投资同比增长30%。今年以来,制定实施开源节流降本增效36条措施,制定出台XXX《全面深化改革实施意见》,调整完善企业扩大经营自主权试点方案,召开科技与信息化创新大会,加快技术配套和推广应用,有力扭转了XXX带来的被动局面,公司生产经营平稳受控,企业经营业绩逐月向好,牢牢把握完成全面目标任务的主动权。

(五)群众满意度提高,企业形象显著提升。通过开门教育和办实事活动,解决了一批员工群众关心的热点难点问题,员工归属感、凝聚力进一步增强。特别是通过《基层痛点难点问题清单》的建立,推动解决了一线员工宿舍设施陈旧、偏远站库通勤不便等实际问题46项。在年度员工满意度调查中,“干部作风”“服务群众”指标得分同比分别提升12分、10分,党群干群关系持续优化,员工群众获得感、幸福感显著增强。同时,通过严格落实中央八项规定精神,优化依法合规责任、制度和监督体系,制定重点领域合规操作指引,完成合规及反贿赂管理体系认证,实现合规管理与业务流程深度融合,企业合规管理水平不断提升,在上级巡视巡察和审计中,违反中央八项规定精神问题“零发现”,企业社会形象和公信力显著提升。通过数智化手段强化动态监管,运用大数据财会监督平台实现费用核销全程留痕,对异常交易实时预警,推动合规管理从“事后整改”向“事前防控”转变,为企业依法依规经营筑牢制度防线。

XX(本单位)党委开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的主要任务已经完成,但作风建设永远在路上,对中央八项规定精神的落实没有休止符。下一步,我们将以此次学习教育为新的起点,持续巩固拓展学习教育成果,建立健全作风建设长效机制,推动中央八项规定精神在基层落地生根,以优良作风凝聚奋进力量,为推进“十四五”发展规划全面完成、“十五五”发展规划科学谋划奠定坚实的基础,为企业高质量发展提供坚强保障。

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