（一）坚持高位推动，严格落实普法责任。一是规划先行，完善组织。XX市高度重视“八五”普法工作，始终坚持把“八五”普法工作作为法治建设的重中之重，主要领导高位推进、狠抓落实，将总书记法治思想列入党委（党组）理论中心组学习重点内容，多次听取汇报，研究解决问题。及时下发《八五普法规划》，大力倡导在公民中开展“八五”普法宣传教育，推动总书记法治思想入脑入心、走深走实。同时，及时调整全面依法治市委员会和XX个协调小组成员，全面加强组织领导，为全市开展“八五”普法宣传教育工作提供了基本遵循和组织保障。二是健全队伍，保障有力。为确保全市“八五”普法工作有人管、有人抓、有人干，组建并完善了普法讲师团、普法联络员、普法志愿者普法工作队伍，进一步调整充实了法治副校长、法治辅导员等法宣队伍，目前，全市中小学、幼儿园“法治副校长”配备率达100%，形成了上下结合、系统配套、覆盖全市的法治宣传网络。严格落实“八五”普法经费，将其纳入财政预算专款专用，促进工作保障到位。2021年以来，市县均落实了本地普法经费不低于人均1元标准，全市累计投入近XX余万元购买普法设施设备，制作普法宣传产品，打造各级普法阵地，编辑征订各类普法宣传资料XX万余册。三是建章立制，分类实施。切实将“八五”普法工作纳入市“一规划两纲要”重点任务和年度述法工作重要内容，强化统筹协调，压实工作责任，建立和完善“谁执法谁普法”普法责任制、“以案释法”制度及国家工作人员学法用法、责任清单等制度。同时，将“八五”普法工作纳入法治建设年度考核目标中，着力实现法治宣传教育由“软任务”向“硬指标”转变。
（二）突出重点任务，加大全民普法力度。一是紧盯宣传重点，推动全民普法。将总书记法治思想纳入市县两级党委（党组）理论学习中心组学习内容和各级党委党校（行政学院）主体班次教学计划，列入公务员初任培训、干部任前考试主要内容。采取集中培训、专题研讨、辅导讲座等方式，对各级党员干部分期分批系统培训。截至目前，对市县乡三级XX个党委（党组）开展理论学习中心组相关法治专题学习XX余次，征订《总书记法治思想学习纲要》XX万余册，编辑印发《总书记法治思想》宣传手册XX万余册。二是学习宣传宪法，维护宪法权威。压紧压实各县（区）、各部门（单位）共同履行宪法学习宣传和贯彻实施的主体责任，以“12·4”国家宪法日、宪法宣传周、宪法法律宣传月等节点为载体，通过线上线下、执法普法、服务普法等形式，积极组织宪法宣誓、“升国旗·讲宪法”、“宪法晨读”“法治六进”法治惠民等活动，集中宣传宪法和有关法律法规，发放宣传资料X万余份，惠及群众XX万人。三是紧抓时间节点，开展普法宣传。坚持以部门行业法、党内法规颁布实施纪念日、重大活动为节点，研究制定宣传方案，统筹策划，有序推进，以“3·15”消费者权益保护日、“4·15”全民国家安全教育日、“4·26”知识产权宣传周、“6·26”国际禁毒日、“7·1”建党节等节点为契机，重点宣传宪法、民法典、党内法规，累计开展主题宣传活动XX场次，发放宣传资料XX万余册，解答群众咨询XX人次，通过广泛深入开展“八五”普法宣传，各级干部群众尊法学法守法用法、依法行政、依法办事的能力不断提升。
（三）把握重点对象，提升公民法治素养。一是抓住领导干部这个“关键少数”，加强国家工作人员法治教育。坚持以理论中心组学法、重大事项决策会前学法、“一把手”讲法为平台，压紧压实各级党政主要负责人带头履行推进法治建设第一责任。进一步落实领导干部带头讲法、年终述法、中心组学法、任前考法等制度，常态化开展推进国家工作人员学法用法。依托“法宣在线”“法治讲堂”“法治讲谈”三大载体，实现领导干部、公职人员学法教育全覆盖。目前，各级领导干部带头讲法治课X人次，宣传教育党员干部X万人次；组织各类培训班X个班次，培训各级领导干部X万人次；各级党政主要负责人均已完成年终述法，累计述法X次；法宣在线累计学习参考人员X万人次。认真贯彻落实《关于推动国家工作人员旁听庭审活动常态化制度化的实施意见》，采取网上观看或现场旁听等形式，组织安排人大代表、政协委员、国家工作人员及群众代表等参加旁听庭审X人次。加大以案释法宣传力度，报送典型案例X篇，以案释法工作在全省通报表扬。二是持续抓住青少年这个“关键时期”，加强青少年法治宣传教育。按照青少年法治教育“四个一”工作体系要求，认真落实“一套”普法教材，义务教育阶段全面使用《道德与法治》新教材，大力推动以课堂教育为主渠道的法治教育。坚持以班会、团会、思政课为载体，积极开展“一系列”普法活动，通过法治宣讲、知识竞赛、演讲比赛、以案释法、模拟法庭等教育互动，开展青少年手抄报等比赛XX场次，发放宣传资料XX万余册，中小学生法律知识教育面达到100%。三是持续抓住基层群众这个“绝大多数”，大力开展基层群众法治宣传教育。将法治宣传教育纳入政府对村（居）公共服务的重要内容，以“覆盖城乡、便捷高效、均等普惠”法律服务为目标，积极推动乡（镇）政府聘用法律顾问和设立公职律师，免费为群众提供法律咨询和法律援助，“一村（社区）一法律顾问”实现了全覆盖。统筹运用公共法律服务实体、热线、网络“三大平台”载体，整合各类法律服务资源，在市县两级行政服务大厅广泛开展“窗口式”法律咨询和法律宣传服务活动，加大“12348”公共法律服务热线完善及宣传力度，为群众提供全业务、全时空的公共法律服务。践行新时代“枫桥经验”，探索建立推广“农牧民调解室”，完成了村（社区）4名“法律明白人”培养工程，做到了“小事不出网格、大事不出村（居）、矛盾纠纷不上交”。
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（四）深入落实文化浸润，加强社会主义法治文化建设。一方面，切实把法治文化阵地建设纳入城乡建设主体规划，合理优化法治文化阵地建设，充分发挥法治文化阵地引领和示范作用，创新打造主题鲜明、各具特色、深受人民群众喜爱的区域性法治文化阵地。建立集实践性、参与性、趣味性为一体的青少年法治教育示范基地XX个，其中：省级X个、市级X个、县（区）级X个。通过修建、改建或增加法治元素等方式，巩固提升法治公园（广场）X个，法治文化街X条，法治文化墙X面，村（社区）法治宣传栏X个。积极开展普法依法治理先进单位创建工作，市X个单位被评为全国普法与依法治理先进单位，X个单位被评为省级普法与依法治理先进单位。另一方面，广泛开展法治文化宣传活动，利用各类媒体，常态化开设专栏，刊发相关稿件X余篇，开办社教电视节目“法治讲谈”X期。推送AAA公众号、抖音平台法律宣传视频、法律知识等作品X万余条。举办围绕“社会治理视域下多元纠纷解决机制”“民法典的社会治理效用”等专题，征集法治论坛征文作品近百部。围绕“美好生活·民法典相伴”“志愿服务乡村行法治教育进万家”等主题，在社会面广泛开展“八五”普法宣传，并探索推广“文艺+宣传+服务”模式，深入基层开展宣传宣讲X余场次，将法治精神融入到文艺节目与为民办实事中，受到了农牧民群众广泛好评。
二、存在的问题
（一）工作机制落实力度仍需加大。部分单位对于“八五”普法宣传教育和普法实践的有机结合缺乏探索研究，对工作要求理解把握不全面，普法宣传教育内容和具体工作结合不够紧密，法治宣传教育的针对性还有待提高。（二）法治宣传教育队伍比较薄弱。“八五”普法工作力量不足、人员不稳定，基层乡镇（街道）、部分单位普法工作人员少，调整频繁、接续不畅、兼职较多，对普法工作新要求、新媒体新技术的掌握运用能力不足，还不能适应新时代普法工作新需要。（三）法治宣传教育形式创新不足。“八五”普法宣传教育形式创新力度仍然不够，与新媒体结合仍需加强，法治文化产品供给不足，缺乏应有的广度和深度，不能满足基层群众现实需要。
三、下一步工作打算
（一）全面贯彻落实“八五”普法规划。以总书记法治思想统领法治宣传教育工作，紧紧围绕学习贯彻落实XXX精神，立足服务社会民生和高质量发展，按照“八五”普法规划新要求，以人民为中心，以问题为导向，深入研究、积极借鉴法治教育各种有益做法，广泛征求社会各界意见建议，全面总结全民普法经验，深入落实、贯彻执行“八五”普法规划，推进各项目标任务全面完成。（二）切实推进“谁执法谁普法”责任落实。充分发挥落实普法责任制成员单位牵头单位和落实单位作用，推进各项普法工作任务全面深入落实，采取加强党委（党组）中心组学法、举办法治讲座、集中法治培训、网络学法、加强法治文化和法治创建活动等方式，切实抓好“八五”普法宣传和法治政府建设。（三）加强领导干部和公职人员法治宣传教育。坚持把领导干部带头尊法学法、模范守法用法、依法履行职责作为树立法治意识的关键，进一步完善国家工作人员学法用法考法制度，建立健全干部学法档案、学考成绩适用相关制度，不断提高普法工作考核权益比重，坚持日常考评和年终考核相结合，推进领导干部法治教育制度化、规范化建设。认真开展领导班子和领导干部年度述法工作，抓好“一把手”讲法治工作，确保领导干部严格履行法治建设第一责任人职责，推动全社会形成浓厚的法治氛围。（四）创新突破法治宣传教育形式。紧盯总书记法治思想、宪法、民法典及高质量发展、乡村振兴等重点内容，聚力发挥媒体公益普法的作用，创新“八五”普法宣传手段，运用“互联网+”技术，充分利用微博、AAA、抖音、快手等新媒体手段，拓宽宣传范围，加大宣传力度，切实提高普法工作实效，服务社会经济发展大局。（五）提升普法工作精细化水平。在始终抓住领导干部“关键少数”、青少年“关键时期”、基层群众“绝大多数”等普法对象重点群体法治教育的基础上，根据不同对象、群体出台相对应工作措施，分类进行“八五”普法宣传教育。同时，实行“点餐式”普法，根据不同群体所需的法律法规知识，结合重点工作开展针对性强、实效性好的法治宣传教育，切实为各族群众提供精准的法律宣传和服务。（六）加大普法工作保障力度。认真落实“八五”普法规划及法治政府建设保障工作各项要求，加大对普法与依法治理工作的保障力度，从人员、经费、制度等方面予以倾斜，确保普法工作全面深入有序开展，努力营造全社会崇尚法律、尊重法律、遵守法律、运用法律的良好法治环境。