（一）在坚守组织纪律与规矩，促进团队协作统一方面

一是理论学习浮于表面。把理论学习当作可以缓一缓的任务，未能平衡好工作与学习的关系。部分支部委员自认为在基层工作多年，经验丰富，对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。对最新的理论成果学习不深入，掌握不透彻，领会其核心要义不够全面、系统。特别是在运用“六个必须坚持”这一关键的世界观方法论时，不够熟练，对于一些重要的理论和实践问题，如企业发展模式的创新探索等，学习研究不够精细、深入。

二是理论实践结合不紧密。支部委员日常忙于处理繁杂的日常工作，投入到理论学习的时间有限，学习中存在实用主义倾向。对工作中马上能用的知识积极学习，暂时用不上的则兴趣缺缺。学用结合、学以致用方面做得不够，与实际工作联系不紧密。没有很好地将思想、工作和生活实际与先进的管理理念紧密相连，在如何把上级要求与本单位实际情况紧密结合的思考上不够深入，存在学用脱节现象。

（二）在提升党性修养、严守纪律、锤炼工作作风方面

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针对存在的问题及其根源，支部将认真落实上级要求，以更高的自觉性、更强的责任感、更切实有效的办法举措，着力解决存在问题，确保取得显著成效。

（一）加强理论学习，提升支部向心力

（二）加快工作推进，提升工作执行效力

（三）强化服务意识，提升员工服务保障力

（四）强化责任落实，提升党员干部自律力