在二十届中央纪委三次全会上，总书记指出，要加强新时代廉洁文化建设。深入开展党性党风党纪教育，传承党的光荣传统和优良作风，激发GCD员崇高理想追求，把以权谋私、贪污腐败看成是极大的耻辱。要注重家庭家教家风，督促领导干部从严管好亲属子女。积极宣传廉洁理念、廉洁典型，营造崇廉拒腐的良好风尚。博选公司结合单位实际，创新开展思想育廉、警示促廉、提醒倡廉、文化润廉、家庭助廉“五廉”教育，进一步增强了各级党员管理人员的廉洁自律意识，自觉做到严于律己、廉洁从业，为企业高质量发展全面营造了风清气正的良好环境。

一、当前廉洁教育工作中存在的主要问题

（一）思想认识不够到位。个别党员干部对加强党风廉政教育的重要性和紧迫性认识不足，存在“重业务、轻教育”的思想，导致对党风廉政教育工作领导不力、措施不强、质量不高。有的党员干部认为抓党风廉政教育是专业部门的任务，与本单位本部门关系不大，在开展党风廉政教育工作方面热情不高、力度不大。有的党员干部认为自身工作与贪污腐败沾不上边，不同程度存在党风廉政教育“无用论”思想，接受教育培训的主动性和自觉性不够。有的单位部门把教育当成“软任务”，只做表面文章，不求实际效果，致使党风廉政教育走形式、走过场。

（二）教育形式不够新颖。党员纪律教育培训主要以集体学习、直接灌输为主，方式较为单一，习惯采取一人讲、众人听的传统方式开展，拘泥于“我说你听”的填鸭式灌输、施压式沟通，热衷于宣传造势，看似形式多样、热热闹闹，实则缺乏新意，缺少针对性和说服力，长此以往使受教育的党员干部感到形式单调、内容枯燥，实际效果不佳。纪律教育内容泛化，与单位实际结合不够紧密，缺乏剑指问题的现实对照；与教育对象脱节，缺乏分层分类的精准施教；与党员干部群众普遍关注的焦点、疑点脱节，缺乏令人信服的深度解析，针对性、操作性、实效性欠缺。另外，各党支部受工作环境条件影响，廉洁文化场地较少，氛围不够浓厚，日常党风廉政教育潜移默化的影响力大打折扣。

（三）教育效果不够明显。党员管理人员不论级别高低，历来都是被“围猎”的重点，当然也是纪律教育的重点。但在实际工作中，有的党员管理人员对纪律教育的重要性认识不足，遵规守纪的意识不强，重发展、轻纪律，重业务、轻学习的思想依然存在，个别甚至存在“纪律太严、搞不好发展”等错误认识；有的以工作忙为由不组织、不参加教育活动，敷衍应付、瞒天过海；有的剖析自身装聋作哑、避实就虚，要求下级居高临下、官气十足，带头接受教育、带头执行纪律的示范导向作用发挥不力；有的依然无视纪律的严肃性和刚性约束力，拿党的纪律规矩当儿戏，没有真正把纪律规矩挺在前面，以纪律规矩从严律己，骨子里缺乏对纪律应有的敬畏。

二、创新开展“五廉”教育的主要做法

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三、下一步工作方向

持续创新党风廉政教育方式方法，拓宽教育载体渠道，开展各类特色教育活动，丰富廉洁文化建设，进一步增强教育的吸引力、感染力和实效性。

一是不断创新教育方式方法。切实改变“一人讲众人听”的传统教育方式，采取大水漫灌与精准滴灌相结合、集中“充电”与座谈研讨相结合、书本学习与现代媒体宣传教育相结合，着力在新颖、生动、活泼的形式上下工夫，实现廉洁教育的灵活性、多样性，增强吸引力，激发党员干部主动学习的热情与活力。

二是不断开展各类特色活动。大力开展廉洁知识竞赛、廉洁理念征集、廉洁演讲、廉洁书画作品征集、廉洁微视频展播等形式多样、丰富多彩的廉洁教育活动，使党风廉政教育达到潜移默化、润物无声的效果。

三是不断丰富廉洁文化建设。进一步丰富廉洁文化阵地建设，着力建强办公场所廉洁文化阵地，有条件的党支部逐步建立起廉洁文化墙，设置廉洁图书角，开辟优良家风故事宣传栏，选树廉洁示范岗，培育建设一批有阵地、有特色、有实效的廉洁文化示范点，积极拓展廉洁文化进车间、进班组、进岗位，大力营造“以廉为荣、以贪为耻”的廉洁文化氛围，为企业高质量发展营造风清气正的干事创业环境。