一、统筹部署“一盘棋”，以机制化建设夯实学习教育基础
（一）强化顶层设计，构建责任落实体系。做好学习教育，首要在统筹谋划、压实责任。我们深刻认识到，只有构建科学高效的组织体系，才能确保学习教育方向不偏、力度不减。为此，党委第一时间召开专题会议，研究制定《XX学习教育工作实施方案》，明确“三阶段九任务”推进框架，将20项具体工作节点细化到月、责任到人。同时，成立由党委书记任组长的工作专班，下设综合协调、宣传引导两个专项小组，构建起“党委统一领导、专班牵头推进、部门协同落实”的责任链条，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。一是健全组织架构。按照“纵向到底、横向到边”原则，织密组织管理责任网，确保274个基层党组织学习教育全覆盖、无死角。通过建立“周调度、月总结、季评估”工作机制，累计召开政工例会12次、基层党组织负责人例会8次，对重点任务进行动态跟踪，及时研究解决推进中的难点问题。二是创新管理模式。采用“任务推进图”可视化管理方式，将学习教育重点任务分解为理论学习、实践活动、成效转化等板块，以台账式管理确保各项工作有序衔接。截至目前，已完成理论学习中心组专题研讨6次、基层党组织集中学习4轮，实现学习教育进度与质量双达标。三是强化制度保障。制定《学习教育考核评价办法》，将学习成效纳入基层党建工作责任制考核，设置“学习覆盖率、参与率、成果转化率”3项核心指标，通过季度督查、年度考评相结合的方式，倒逼责任落实，推动学习教育从“软任务”变为“硬指标”。
（二）细化任务分解，提升执行效能。推动学习教育落地见效，关键在精准施策、靶向发力。我们紧扣上级部署要求，结合企业实际，将学习教育与中心工作深度融合，通过细化任务清单、明确时间节点，确保各项工作可量化、可考核。一是科学制定任务清单。围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，梳理形成“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改”4大类20项具体任务，每项任务均明确责任部门、完成时限和质量标准。例如，在理论学习方面，规定党委班子成员每月至少开展1次专题领学，基层党组织每周组织1次集中学习，党员干部每年撰写不少于2篇学习心得。二是建立动态调整机制。根据学习教育推进情况，定期对任务清单进行优化完善，确保工作安排贴合实际需求。针对基层反映的“学习形式单一”问题，及时新增“情景党课”“红色教育基地研学”等6项实践活动，有效提升党员参与度。三是强化过程管控。通过建立“任务完成情况台账”，对每项工作实行销号管理，完成一项、销号一项。同时，成立专项督导组，采取“四不两直”方式深入基层检查指导，累计发现并整改问题32个，推动学习教育各项任务不折不扣落到实处。
（三）完善保障机制，凝聚工作合力。学习教育的深入开展，离不开全方位的资源保障和协同配合。我们坚持系统思维，整合各方资源，为学习教育提供坚实支撑。一是强化人员保障。从各部门选拔政治素质高、业务能力强的骨干力量充实到工作专班，组建10支“学习教育宣讲团”，深入基层开展理论宣讲30余场，覆盖党员5000余人次。同时，聘请高校专家、党校教授作为顾问，为学习教育提供理论指导。二是加大经费投入。设立专项经费，用于购买学习资料、组织培训活动、打造宣传阵地等，累计投入资金XX万元，配发《XX学习纲要》《党史学习教育资料汇编》等书籍1.2万余册，确保学习教育有条件、有基础。三是注重协同联动。建立跨部门协作机制，推动党群、宣传、人力资源等部门密切配合，形成工作合力。例如，在组织专题培训时，由党群部门牵头制定方案，宣传部门负责氛围营造，人力资源部门做好考核登记，实现各环节无缝衔接。
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（一）构建宣传矩阵，扩大舆论覆盖面。营造浓厚学习氛围，需要打造全方位、多层次的宣传格局。我们整合各类宣传资源，构建“报、网、微、屏”四位一体宣传矩阵，实现学习教育宣传全覆盖。一是办好内部报刊。在企业内刊《XX之声》开设“学习教育进行时”专栏，设置“重要论述”“工作动态”“先进典型”等栏目，每周刊发1期，累计刊发20期，刊登稿件100余篇，成为党员干部学习交流的重要平台。二是建强网络平台。在企业官网开设“学习教育”专题网页，及时发布学习教育相关文件、工作动态、理论文章等，网页设置“学习资料下载”“互动交流”等功能，方便党员学习和交流。专题网页访问量达5万余次，下载学习资料3000余次。三是用好新媒体平台。依托AAA公众号、抖音号等新媒体平台，推出“微党课”“每日一学”等栏目，以图文、视频等形式推送学习内容。AAA公众号累计发布学习教育相关信息200余条，阅读量达15万余次；抖音号发布短视频30余条，点赞量达1万余次。四是发挥电子屏作用。在生产现场、办公楼等场所设置智慧互动屏，及时更新学习教育内容，包括重要会议精神、政策解读、先进典型事迹等，让党员干部在工作间隙就能接受学习教育，累计更新内容100余期。
（二）创新宣传形式，增强宣传感染力。为提升宣传效果，我们不断创新宣传形式，采用党员干部喜闻乐见的方式，增强宣传的吸引力和感染力。一是制作精品课件。组织业务骨干和专家学者，围绕学习教育重点内容，制作“微党课”课件50余个，内容涵盖党的创新理论、党史故事、先进典型等，通过新媒体平台推送，方便党员随时随地学习。二是开展主题宣传。围绕学习教育不同阶段的重点任务，开展系列主题宣传活动。例如，在“七一”前夕，开展“学党史、感党恩、跟党走”主题宣传，通过讲述党史故事、展示发展成就、宣传先进典型等，营造浓厚氛围。三是注重典型宣传。挖掘学习教育中涌现出的先进典型，通过“榜样的力量”专栏、先进事迹报告会等形式进行宣传，用身边事教育身边人。已宣传先进集体10个、先进个人30名，形成比学赶超的良好氛围。
（三）强化宣传管理，确保舆论导向正确。在加大宣传力度的同时，我们严格落实意识形态工作责任制，加强宣传管理，确保宣传导向正确、内容准确。一是完善审核机制。制定《学习教育宣传报道审核办法》，明确宣传内容的审核流程和责任分工，所有宣传稿件必须经过“部门初审、专班复审、领导终审”三级审核，确保内容准确无误。二是加强舆情监测。建立舆情监测机制，安排专人对各类宣传平台的留言、评论等进行实时监测，及时发现和处置负面舆情，确保网络舆情平稳可控。三是开展业务培训。定期组织宣传工作人员开展业务培训，学习党的宣传政策、新闻写作技巧、新媒体运营等知识，提升宣传工作人员的政治素质和业务能力。已举办培训班4期，培训宣传工作人员150余人次。
各位领导、同志们，学习教育是一项长期的政治任务，需要持续用力、久久为功。下一步，XX党委将以此次会议为契机，深入贯彻落实上级部署要求，进一步完善“四维驱动”工作机制，推动学习教育再深化、再提升，以学习教育的实际成效推动企业高质量发展，为加快建设航空强国贡献更大力量！
汇报完毕，谢谢大家！