为深入贯彻党中央关于开展中央八项规定精神学习教育的决策部署，落实XXX省委、XX市委、XX区委工作要求，XX党工委自2025年4月开展学习教育以来，紧扣中央八项规定精神要求，通过“组织领学、实践促学、整改督学”闭环推进，取得阶段性成效：一是思想作风显著提升，党员干部从“被动遵守”转向“主动践行”，集中学习期间“零迟到早退”，形成“学先进、争先进”氛围。二是服务效能持续优化，持续提升服务群众的工作力度，基层满意度不断提高，特别是对群众的急难愁盼能够及时靠上去做工作。三是长效机制逐步构建，形成“动员部署—集中学习—实践淬炼—警示教育—查摆整改”闭环体系，建立“基层需求清单”“技术服务限时办结制”等机制，推动作风建设常态化。

二、学习教育“回头看”自查情况

（一）贯穿“学”的主线，理论武装走深走实。学习教育严格对标素材要求，将学习总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神贯穿始终，同步跟进学习总书记考察内蒙古时“以学正风”等最新讲话精神，以及新修订的《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》《八项规定改变中国》等材料。

4月初举办2天党工委领导干部读书班，邀请专家专题辅导并开展集体自学；4月中旬、5月下旬、6月下旬分3次开展理论学习中心组学习，围绕“十八大以来作风建设成效”“整治形式主义为基层减负”“反面典型案例剖析”等专题研讨；4月至5月，党工委班子成员、支部书记到包联社区讲授专题党课12场，覆盖党员群众300余人次。

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（三）加快整改进度与责任落实。对尚未出台的“礼品礼金登记备案制度”配套监督细则，成立专项小组，明确责任人和完成时限，加快细则制定进度，确保制度执行有刚性。同时，对“不担当不作为”整治中“慢作为”的界定标准，组织专家论证和实地调研，结合实际工作情况，尽快明确清晰的界定标准，提升整改实效。此外，强化责任落实，建立整改进度定期通报机制，每周或每半月对整改进度进行通报，对进度滞后的问题及时督促整改，并对整改不力的责任人进行约谈，明确整改要求和责任，确保整改工作扎实推进。

（四）拓宽群众参与渠道。通过在社区设立意见箱、开通热线电话等方式，方便老年群体和流动人口反馈意见。同时，利用社区活动、入户走访等方式，向群众宣传整改内容和进展，确保群众对整改工作“清楚、了解”。此外，定期组织群众座谈会，邀请不同群体的群众代表参加，听取他们的意见和建议，进一步提升群众参与度。

（五）优化分类指导与监督。精准开展学习教育，对新提拔干部，结合其岗位特点和工作需求，制定个性化学习清单，避免“一刀切”现象。同时，建立学习效果评估机制，定期对不同群体的学习效果进行评估，根据评估结果及时调整学习内容和方式，确保学习教育精准有效。此外，加强指导与监督，党建办加强对各群体学习教育的指导，定期开展检查和督导，确保学习教育按计划推进；纪工委加强对学习教育的监督，对发现的问题及时督促整改，确保学习教育不走过场。

XX党工委将以“回头看”为契机，坚持“学查改”一体推进，以更严的标准、更实的举措巩固学习教育成果，推动中央八项规定精神在XX落地生根，以作风建设新成效为高质量发展提供坚强保障。XX党工委

2025年X月X日