为深入贯彻落实党的二十大关于“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”重要部署，持续巩固拓展学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，今年上半年以来，我局坚持以“学思想、强党性、重实践、建新功”为主线，紧扣“民生为本、人才优先”工作主线，以“能力作风建设年”活动为抓手，构建“常态化、多元化、实效化”学习教育体系，推动全体干部职工在思想上“充了电”、能力上“加了油”、作风上“提了质”，为高质量完成全年人社工作目标任务提供了坚实的思想保障和能力支撑。现将阶段性工作情况总结如下：

一、高位统筹谋布局，构建“责任链条+制度闭环”的学习机制，让学习教育“实起来”

年初以来，局党组坚持把学习教育作为“一把手工程”，第一时间召开专题会议研究制定《XX县人社局2025年学习教育工作计划》，明确“每月一主题、每季一研讨、半年一考评”的总体框架，配套出台《党组理论学习中心组学习制度》《青年干部学习小组管理办法》《学习积分制考核细则》等3项制度，形成“主要领导牵头抓总、分管领导包联督导、股室负责人落实落细、全体干部全员参与”的四级责任体系。

为避免学习教育“空对空”，局党组带头“立标杆、作示范”。党组书记、局长XXX同志坚持“三个必到”：党组会必讲学习要求、支部会必作学习辅导、主题党日必谈学习感悟，上半年累计主持召开党组理论学习中心组学习6次，带头领学《总书记关于人力资源和社会保障工作论述摘编》《总书记的七年知青岁月》等著作，结合人社部门职能解读“就业优先战略”“社保扩面提质”等重点任务，用“关键少数”带动“绝大多数”。例如，在5月“就业创业政策落实”专题学习会上，XXX同志结合近期赴乡镇调研发现的“部分返乡农民工对创业担保贷款政策知晓率低”问题，现场组织业务骨干梳理政策要点、模拟宣讲场景，既讲清了“为什么学”，又明确了“怎么用”，参会干部普遍反映“这样的学习接地气、能解渴”。

为确保学习常态化推进，我们建立了“双考双评”机制：一方面，通过“学习强国”“XX干部网络学院”等平台抓日常积分，每月通报个人学习进度，对连续两月排名末位的干部由分管领导约谈提醒；另一方面，将学习情况纳入年度考核，与评优评先、职务晋升直接挂钩。上半年，全局人均学习强国积分达12800分，在全县机关单位中排名第2；2名学习积分突出的年轻干部被纳入后备干部库，形成“比学赶超”的良好氛围。

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三是在作风建设中树立形象。以学习教育为契机，我们深入开展“干部作风整顿年”活动，重点整治“庸懒散慢拖”等问题。通过设立“群众满意度评价岗”、开通“局长信箱”“作风问题举报热线”，上半年共收集群众意见建议45条，整改作风问题12个。例如，针对群众反映“工伤认定办理时限长”的问题，工伤保险股优化流程，将材料审核时限从15个工作日压缩至10个工作日，群众满意度从89%提升至96%。

四、正视问题找差距，明确“改进方向+提升路径”的努力目标，让学习教育“深起来”尽管上半年学习教育取得了阶段性成效，但对照上级要求和群众期待，仍存在一些不足：一是学习深度有待加强，部分干部存在“重业务、轻理论”倾向，对总书记新时代中国特色社会主义思想与人社工作的结合点把握不够精准；二是创新力度有待提升，学习形式虽有突破，但与年轻干部的“兴趣点”结合还不够紧密；三是成果转化有待深化，个别干部存在“学用脱节”现象，将学习成果转化为解决复杂问题的能力仍需加强。

针对这些问题，下一步我们将重点抓好三项工作：一是深化理论武装，筑牢思想根基。持续抓好总书记新时代中国特色社会主义思想学习，通过“专题研讨+专家辅导+基层调研”等方式，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。二是创新载体形式，激发学习活力。运用短视频、直播等新媒体手段，开设“人社微课堂”“青年说”等栏目，打造“线上+线下”学习矩阵；开展“学习标兵”“业务能手”评选活动，激发干部学习内生动力。三是强化成果转化，推动事业发展。建立“学习—调研—实践”闭环机制，围绕“就业创业、社会保障、人事人才、劳动关系”等重点领域，确定10个调研课题，推动学习成果转化为破解难题、促进工作的实际行动。下一步，我们将以“永远在路上”的执着持续深化学习教育，把学习成果转化为“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，以更饱满的热情、更务实的举措、更优异的成绩，为推动XX县经济社会高质量发展、谱写中国式现代化XX篇章贡献人社力量！

XX县人力资源和社会保障局

2025年8月XX日