一、《总书记谈治国理政》第五卷是“十四五”时期重大政治理论成果
《总书记谈治国理政》第五卷的内容主要是总书记总书记在2022年5月27日至2024年12月20日期间的报告、讲话、谈话、演讲、致辞、文章、指示等。这一时期，正是我国实施“十四五”规划的时期，是我国由全面建设小康社会向基本实现社会主义现代化迈进的关键时期，也是全面开启社会主义现代化强国建设新征程的重要战略机遇期。回顾五年来的历程，国内外形势纷繁复杂，世界经济复苏面临诸多风险，国际规则主导权之争更趋激烈，世界进入动荡变革期，国内面临的各种困难和问题比预计的要多。面对挑战和困难，总书记总书记始终以深邃的战略眼光，高超的政治智慧，强烈的责任担当，准确把握国内外发展规律和大势，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，从新的实际出发，对关系新征程上党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，提出一系列原创性的治国理政新思想新观点新论断，从理论和实践的结合上进一步回答了党和国家事业发展的一系列重大时代课题，充分反映了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映xxx思想最新成果的权威著作，是我们党的又一重大政治理论成果。
作为党员领导干部，要深入学习《总书记谈治国理政》第五卷，并与学习《总书记谈治国理政》第一至四卷贯通起来，进一步领悟xxx思想的精神实质，完整准确全面贯彻新发展理念，用学习成果转化为科学谋划“十五五”时期经济社会发展的思路举措，推动高质量发展迈上新台阶，不断谱写中国式现代化xx实践新篇章。
二、学习把握《总书记谈治国理政》第五卷精神实质
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（五）扎实推进党的自我革命。《总书记谈治国理政》第五卷第十八专题“坚持和加强党中央集中统一领导，把党的自我革命进行到底”分别刊发了总书记总书记《继承和发扬党的优良革命传统和作风，弘扬延安精神》《维护党中央集中统一领导是成熟的马克思主义执政党的重大建党原则》《深入推进党的自我革命》《下大气力铲除腐败滋生的土壤和条件》等文章，清晰记录了总书记总书记对新时代研究解决大党独有难题紧迫性、必要性，对大党独有难题究竟是什么、如何推进解决等重大问题的深邃思考，对我们党大力推进新时代全面从严治党，运用伟大自我革命这一独有武器推进解决大党独有难题，赢得历史主动、引领时代，以坚定步伐踏上新征程提供了重要遵循。我们要始终保持打铁还需自身硬的清醒，坚持刀刃向内、刮骨疗毒的勇气，推动党风廉政建设和反腐败斗争。要认真落实管党治党责任，强化政治监督，抓住“关键少数”，落实“一把手”和领导班子监督事项清单和负面清单，细化各级领导班子成员履行全面从严治党“一岗双责”责任清单，层层压实监督责任链条。认真学习贯彻总书记总书记关于党的作风建设的重要论述，深入贯彻xx及其实施细则精神，推动各级各部门作风进一步转变。
三、推动《总书记谈治国理班》第五卷深入学习
（一）要从政治上的高度去学习。在“十四五”即将圆满收官、“十五五”即将启程的关键时刻，《总书记谈治国理政》第五卷发行，对于我们开启“十五五”新征程具有十分重大的政治意义。各级党委（党组）要把学习《总书记谈治国理政》第五卷作为为一项重要政治任务，纳入理论学习中心组学习内容，用心用情感悟这部重要著作中蕴含的坚定信仰信念、鲜明人民立场、卓越政治智慧、强烈历史担当、顽强意志品质，从而深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把学习成效体现在提高政治站位、筑牢政治忠诚上。
（二）要用系统思维去深入学习。刚才我也说了，学习《总书记谈治国理政》第五卷，要与学习《总书记谈治国理政》第一至四卷结合起来。《总书记谈治国理政》第一至五卷，是党的xxx以来总书记总书记治国理政的全部智慧和结晶，是系统的当代中国马克思主义、二十一世纪的马克思主义，全面系统、科学地回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，展现了马克思主义中国化的与时俱进。我们要将第五卷与第一卷、第二卷、第三卷、第四卷，以及总书记总书记的其他重要著作和重要论述作为一个整体学习，系统全面掌握xxx思想的形成和发展脉络，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻把握其世界观和方法论，深刻领悟贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，自觉做xxx思想的坚定信仰者和忠实实践者。
（三）要从推动实践的角度去学习。我们学习《总书记谈治国理政》第五卷，目的是坚持用xxx思想武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习，更好领会以总书记同志为核心的党中央在关心什么、强调什么，思考大局、大势和大事，对“国之大者”心中有数，自觉对表对标“中国式现代化”“全面深化改革”“扩大高水平对外开放”“发展新质生产力”“推进教育科技人才事业发展”“提高人民生活水平”“推进美丽中国建设”“推进全过程人民民主”“推进党的自我革命”等时代课题、发展难题，做好改革发展稳定各方面工作。坚持在学习中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，努力悟原理、明方向、强动力、学方法，不断提高自身理论素养和思想觉悟，提高工作的原则性、系统性、预见性和创造性，切实把学习成效转化为谋划新思路、新举措的动力。