按照会议安排，会前我集中学习了XXX总书记在2025年第二十一次集体学习时的重要讲话精神和对统计工作的重要讲话指示批示精神，认真研读了《统计法》以及《关于转发层面学习教育工作专班<关于把云南省曲靖市统计造假、政治生态恶化的典型案例作为学习教育反面教材的通知>的通知》等内容。通过深入学习和反思，我深受触动，也有了许多深刻的体会。下面，我结合高校教师的工作实际，围绕此次学习主题，谈一谈我的感悟。

一、深刻领会学习内容，筑牢思想根基

（一）领悟XXX总书记重要讲话的核心要义

XXX总书记在2025年第二十一次集体学习时的重要讲话，为我们指明了前进的方向。讲话强调了坚持党的全面领导、加强党的组织建设的重要性，这对于高校教师而言，是我们做好教育教学工作的根本遵循。我们必须坚定不移地贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。总书记对统计工作的重要讲话指示批示精神，深刻阐述了统计数据真实性对于国家治理和经济社会发展的关键意义。准确的统计数据是科学决策的基础，任何形式的统计造假都可能导致决策失误，影响国家的发展大局。这让我认识到，无论是在教学还是科研中，我们都要秉持实事求是的态度，追求真理，杜绝虚假和浮夸。

（二）明确《统计法》的法律约束

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传播先进文化。高校是文化传承和创新的重要阵地，我们要积极传播先进文化，弘扬社会主义核心价值观。通过开展文化讲座、艺术展览等活动，丰富群众的精神文化生活，推动社会文明进步。

五、总结与展望

通过对云南省曲靖市统计造假、政治生态恶化典型案例的学习和反思，我们深刻认识到高校教学科研工作中存在的问题和不足。在今后的工作中，我们要以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实XXX总书记的重要讲话精神，以此次案例为鉴，全面纠正思想偏差，改进工作作风，加强自身建设。

我们相信，在全体高校教师的共同努力下，我们一定能够营造良好的学术氛围和教育生态，提高教学质量和科研水平，培养出更多高素质的人才，为高校教育事业的高质量发展和社会的进步做出更大的贡献。让我们携手共进，为实现教育强国的目标而努力奋斗！

谢谢大家！