整改整治工作是学习教育的重要内容，各地各单位要深化思想认识、压实工作责任，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，集中精力抓好学习教育集中整治工作，不能以业务工作等其他方面问题的整改整治，代替学习教育集中整治。

二、整改阶段安排

1.深入查摆突出问题

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4.向群众公布整改情况

要坚持开门搞教育，组织群众有序参与，接受群众监督评判。结合实际情况，采取适当方式把立行立改、集中整治等情况适时向党员、群众通报，对一些窗口服务行业单位的整改整治成果，及时向服务对象公布；对一些部门单位内部的整改整治成果，可向单位的党员、干部职工公布。集中整改阶段工作基本结束后，要在一定范围内公布党组织、领导机关和领导班子的整改情况，听取群众的意见，接受群众监督。党支部要在年底组织党员过一次专题组织生活，交流党员个人整改情况，肯定成绩，找出差距，进一步搞好整改。整改提高结束时，要进行群众满意度测评工作，各单位党组织要对群众满意度测评工作超前思考、尽早谋划、主动研究。群众满意度测评工作结束后，各单位要对学习教育进行总结，并对巩固和扩大整改成果工作做出安排。总结报告及时报县委，同时送县委学习教育专班。要按照让党员受教育，使群众得利益的要求，组织精干力量，着手研究健全和完善本部门本单位保持党员过硬作风的长效机制问题，在整改提高阶段要给出一个初步方案。

三、工作要求

1.巩固长效机制。着手研究健全和完善巩固学习教育成果的长效机制，各级党组织要注重从制度上进行整改，对反映出来的问题，要通过建章立制，力求从根本上解决问题。要从建立长效机制上下功夫，按照让党员受教育，使群众得利益的要求，组织精干力量，认真研究和建立健全本单位作风建设机制、党员联系群众机制等长效机制。

2.加强工作督导。县委督导组、学习教育工作专班成员要按照有关工作的要求，加强督促指导，配合市委驻我县督导组做好整改提高阶段的工作，尤其要把好整改方案的审核关、整改工作的质量关和整改责任的落实关。针对未将巡视巡察反馈意见及上级督办事项纳入整改台账的部门单位，将启动分类处置机制予以规范。对自查自纠过程中存在浮于表面、虚化责任、选择性回避矛盾等现象，特别是问题清单出现系统性空转的，将采取约谈主要负责人、下发整改督办单、组织专项回头看等方式强化责任传导。建立整改事项三级联审制度，由纪检、组织、督查部门联合开展穿透式核查，对整改质量实施提级管理，确保问题查摆见人见事见思想。3.服务中心大局。要把整改提高阶段工作和推动高质量发展结合起来。各参学单位要深入思考和研究解决高质量发展工作存在的突出问题，结合本单位工作实际，切实制订整改方案，找到一条切合实际的促进高质量发展的新路子，在推动高质量发展、加快富民兴县中体现整改成果。