当我们站在党旗下重温入党誓词，当我们翻开百年党史触摸信仰的温度，“GCD员”这四个字，从来不是简单的政治标签，而是沉甸甸的责任与使命。今年是全面贯彻党的XX大精神的关键一年，也是深入开展中央八项规定精神学习教育的重要节点。今天，我们以“强化党性修养，做合格党员”为主题，就是要从理想信念、纪律规矩、道德境界、担当作为四个维度，锚定“合格”标尺，校准行动坐标，让党性修养在新时代焕发新的光芒。
一、坚定理想信念，补足精神之钙，在信仰灯塔下校准人生航向
（一）理想信念是党员的“精神基因”。总书记深刻指出：“理想信念就是GCD人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，百年党史之所以能书写“开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地”的奇迹，靠的就是一代又一代GCD人对马克思主义的坚定信仰，对共产主义和社会主义的坚定信念，对中国特色社会主义道路的坚定信心。回望长征路上，红31军93师274团“半截皮带”的故事至今震撼——战士们断粮多日，宁愿煮食皮带充饥，也要保留半截皮带作为“革命到底的见证”；抗日战场上，杨靖宇将军胃里只有枯草、树皮和棉絮，却以“头颅可断腹可剖”的气概诠释信仰；建设时期，王进喜“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的呐喊，是对“为社会主义奋斗”的执着；新时代，陈祥榕“清澈的爱，只为中国”的告白，更是年轻党员对理想信念的热血传承。这些穿越时空的精神坐标，共同标注着一个真理：理想信念是GCD人安身立命的根本，是战胜一切艰难险阻的力量源泉。
（二）在复杂环境中筑牢信仰之基。今天，我们面对的不再是血与火的生死考验，却面临着“四大考验”“四种危险”的长期挑战——市场经济的利益诱惑、多元思潮的冲击碰撞、网络空间的舆论杂音，无时无刻不在考验着党员的信仰纯度。有的同志觉得“理想信念太遥远，不如金钱实惠”，有的在大是大非面前态度暧昧，有的把“佛系”“躺平”当作人生哲学……这些现象的本质，都是理想信念动摇的表现。中央八项规定精神学习教育，首先要解决的就是“思想总开关”问题。我们要从党史中汲取信仰养分：看看革命先辈如何在“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”中坚守初心，看看焦裕禄如何在“生也沙丘，死也沙丘”中践行对党的忠诚，看看黄文秀如何在“不获全胜决不收兵”中诠释青春信仰。真正的信仰，从来不是抽象的概念，而是体现在对党的绝对忠诚上——忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的理论和路线方针政策。作为党员，必须把学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想作为终身课，常修常炼、常悟常进，在“乱花渐欲迷人眼”的干扰面前，始终保持“风雨不动安如山”的政治定力。
（三）让理想信念转化为行动力量。理想信念不是挂在嘴边的口号，而是要落实到具体行动中。脱贫攻坚一线，党员干部爬雪山、过草甸，用脚步丈量民情，把“贫困不除、愧对历史”的誓言写在大地；疫情防控期间，无数党员“我先上”“跟我来”，用血肉之躯筑起钢铁防线；科研岗位上，党员专家隐姓埋名、甘坐冷板凳，把“科技报国”的信念融入每一次实验。这些生动实践告诉我们：坚定理想信念，就要把对党的忠诚转化为“为党分忧、为党尽责、为党奉献”的实际行动，体现在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中。同志们，信仰是最亮的灯塔，信念是最长的航线。当我们把个人理想融入党和国家的事业，当我们把“为共产主义奋斗终身”的誓言化作每一天的坚守，我们的人生，就有了超越个体的高度，就有了永不褪色的光芒。
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四、勇于担当作为，积极履职尽责，在时代使命中践行党员担当
（一）担当作为是党员的政治本色。“为官避事平生耻。”从战争年代的“冲锋在前”，到建设时期的“吃苦在前”，再到新时代的“奋斗在前”，担当作为始终是GCD员的鲜明标识。总书记强调：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”中央八项规定精神学习教育的最终落脚点，就是要把作风建设成效转化为担当作为的动力，让“躺平式干部”躺不住，让“混日子”的干部没市场。回望百年党史，担当是最鲜明的底色——李大钊“铁肩担道义”，瞿秋白“我是江南第一燕，为衔春色上云梢”，体现的是革命年代的担当；王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，焦裕禄“拼了老命大干一场，决心改变兰考面貌”，体现的是建设时期的担当；廖俊波“能在现场就不在会场”，黄大年“振兴中华，乃我辈之责”，体现的是新时代的担当。担当的本质，是对党的事业负责，对人民利益负责。作为党员，无论身处哪个岗位，都要牢记“为党工作、为民服务”的职责，做到守土有责、守土负责、守土尽责。
（二）新时代党员担当的实践要求。在“想担当”中激发动力，担当首先要有“愿干事”的自觉。当前，面对经济社会发展的复杂形势，面对改革进入深水区的重重挑战，有的党员出现了“多一事不如少一事”的心态，有的患上了“畏难症”“拖延症”。破解这些问题，关键要从思想上入手——想想入党时的初心，想想肩负的使命，想想群众的期待。中央八项规定精神学习教育，就是要破除“等靠要”的惰性，树立“主动干”的意识，让“我要担当”成为内心的自觉追求。在“能担当”中提升本领，担当需要“会干事”的能力。新时代对党员的能力要求越来越高，不仅要有担当的“宽肩膀”，还要有成事的“真本领”。我们要加强学习——学理论、学政策、学业务，不断提升政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力；要勇于实践——在基层一线摸爬滚打，在急难险重任务中摔打锤炼，在解决复杂问题中积累经验，努力成为本职工作的行家里手。在“敢担当”中攻坚克难，担当更需“敢碰硬”的魄力。面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，这才是GCD员应有的担当。比如在基层治理中，面对历史遗留问题，能不能主动牵头、协调解决？在项目攻坚中，面对资金短缺、用地紧张等难题，能不能创新思路、破解瓶颈？在服务群众中，面对群众的误解和抱怨，能不能耐心解释、用心疏导？这些都是对担当精神的考验。我们要牢记：党把我们放在这个岗位上，不是让我们当“传声筒”“稻草人”，而是让我们当“主攻手”“突击手”。越是困难大、矛盾多的地方，越是需要党员冲锋在前、担当作为。
（三）在岗位上书写担当答卷，“天下大事，必作于细。”担当作为不是喊口号，而是要落实到具体工作中，机关党员要聚焦“为民服务”，深化“放管服”改革，让群众办事更便捷，用“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”；基层党员要聚焦“乡村振兴”，带头发展产业、改善民生，把党组织的温暖送到群众心坎上；企业党员要聚焦“高质量发展”，带头科技创新、绿色转型，在经济主战场贡献力量；社区党员要聚焦“基层治理”，主动参与网格服务、矛盾调解，做群众的“贴心人”。同志们，时代呼唤担当，使命需要实干。当我们把担当作为融入每一天的工作，当我们在岗位上干出实实在在的业绩，我们就是在为党和人民的事业添砖加瓦，就是在以实际行动诠释“合格党员”的内涵。
同志们，从“小小红船”到“巍巍巨轮”，从“春天的故事”到“新时代华章”，我们党之所以能历经百年风华正茂，靠的是一代又一代党员对党性的坚守、对使命的担当。今天，站在新的历史起点上，中央八项规定精神学习教育为我们强化党性修养指明了方向，让我们以理想信念为“灯塔”，在风雨中站稳脚跟，在诱惑前坚守初心，让我们以纪律规矩为“戒尺”，知敬畏、存戒惧、守底线，永葆清正本色，谢谢大家！