记得2018年初见小胡同学时，他像一株被风雨摧折的幼苗，总是蜷缩在教室最后一排。校服脏兮兮，皱得像腌过的咸菜干，作业本永远缺页少角，书包永远是躺在课桌底下，双脚永远是踩在书包上的。课间总是一个人对着墙角发呆。家访那日，推开他家斑驳的木门，霉味混着中药味扑面而来。他的父母谨慎地出门迎接我的到来，家里也是乱糟糟的，这时我才知道，孩子的母亲是外地人，平时很少管孩子，父亲老实本分，年纪也大了，没有正式工作，靠买点小玩意儿维持家里的一切开支，孩子自幼缺失母亲的悉心照料和良好的家庭教育，连系鞋带都要比划半天。于是，我就利用课余时间跟他聊天，手把手教他叠“豆腐块”课本；教他握笔写字，教他整理书包，教他整理抽屉……不记得跟他在一起的多少个第一次，直到他小考后，跟家长见面，才得知他的语文及格了。我忽然间懂得：教育不是填满一桶水，而是点燃一把火。这簇火苗，终将在某个清晨照亮他独行的人生路。

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二、破茧成蝶，点亮心灯

初见叛逆少年小刘同学时，他像只竖起尖刺的刺猬，用逃课对抗世界，用冷漠筑起高墙。第一次家访就吃了闭门羹，后来他的母亲告诉我，见他每天都在家耍无赖，根本不理睬他，于是，他更加的变本加厉，用各种方式跟母亲对着干！“于是，我早早地就找他谈心，悄悄在他课桌里塞进”进步存折“，细致观察他的一些细微的变化，每按时到校一天就盖个笑脸印章，承诺只要他好好的表现，期末考试后就会给他大大的奖励。后来，再也没见他迟到过，即使迟到了，他会要求家长提前给我打电话请假。那年的拔河比赛，看到他在比赛时运筹帷幄的模样，我就知道，他已经懂事了，长大了。他毕业照上的笑容比朝阳更灿烂。去年教师节，他还给我发来了”老师，节日快乐！我想你们了！“其实，只要我们多一些悉心教导，所有的孩子都会找到属于自己的学习方法，体贴理解学生，善于发现孩子的心理变化，我们俯下身子尽可能贴近学生，带着亲和力走进学生的世界，坚信对学生真心付出，也会换来他们的真情相待。

二、深耕不辍，笃行致远

“一辈子做教师，一辈子学做教师。”对待教学工作，我始终告诫自己要尽最大的能力做到一丝不苟。这么多年来我始终坚持先钻研教材，反复研讨新课标，广泛汲取营养，及时进行反思，记录自己的教学不足，转变教育观念，捕捉新的教学信息，借鉴优秀的教学方法，提高自我的教学潜力和业务水平。我深知，每个孩子都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、情趣和学习的节奏。因此，我努力做到因材施教，关注每个孩子的成长轨迹，倾听他们的心声，理解他们的困惑。对于基础薄弱的孩子，我耐心细致地为他们补习，用最简单的方法讲解知识点，帮助他们克服学习上的障碍，而对于学有余力的孩子，我则鼓励他们勇于探索未知领域，培养他们的实践能力和创新思维。功夫不负有心人，这些年带的普通班和毕业班的教学成绩尽管不是名列前茅，但是还算理想的。我深知自己做的不够好的地方太多太多了，我也会利用一切学习的机会，读教育名著，看名师上课讲座视频，认真做笔记，查漏补缺，向优秀的老师学习管理班级的方法。这些年一路走来，也取得了一些微不足道的小成绩，多次被学校评为模范班主任，优秀教师，优秀指导教师，模范班级及2024年小考中被县教科院评为优秀学科教师、优秀班主任，被县教育局评为优秀班主任等等。在此，我也想借这个平台感谢这么些年来，我的那些共班的好伙伴，正因为有了你们，才有我的这些成绩！谢谢你们给予我的无私的帮助！

回望来时路，小胡同学系鞋带时扬起的笑脸，小刘同学拔河赢得比赛时挥舞的拳头，还有那些泛黄的班主任笔记里跳动的密码，都是岁月赐予我的勋章。未来我将一如既往的追逐，用质朴的情怀，坚守育人初心，在平凡的工作岗位中，默默坚持，默默守护每一粒种子，静待一路花开。