一是站位不够高，对自我革命理解浮于表面

具体表现：对党的自我革命的核心要义把握不够深，仍将其简化为个人修养、自我约束的道德范畴，忽略其作为党永葆先进性的根本路径和战略抉择。在理论学习上虽能按时参会、发言交卷，但多流于文件式陈述，缺少结合岗位实际的深度辨析。有时下意识将“自我革命”划归纪检监察范畴，未能认识到自己作为领导干部在推进“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”中的重要职责和示范意义。

整改措施：深入研读总书记关于党的自我革命重要论述，提升政治站位，将“刀刃向内”的革命精神贯穿到履职全过程、落实各环节、管理每一人。

二是学习碎片化，缺乏体系性、穿透力

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具体表现：分管领域的制度设计存在碎片化、分散化倾向，制度之间逻辑不严密、条线不成网，导致落实过程中依赖经验裁量，缺乏明确依据和操作路径。部分制度更新滞后，与实际工作脱节，执行效力逐级递减。

整改措施：以系统观构建“管党治党制度矩阵”，推动“废改立”并举、制度执行刚性与动态评估同步发力，切实提升制度的指导性、约束力与适应性。

五是考核机制闭环不严，结果运用激励不够精准

具体表现：现行考核方式以定性评价为主，缺乏可量化标准，不能有效区分“干多干少、干好干坏”。考核结果与奖惩、晋升、问责挂钩不够紧密，激励导向模糊，整改推动无力，考核的“指挥棒”作用未充分发挥。

整改措施：完善“党建+业务”融合考核指标体系，推动结果运用与干部选育管用相挂钩，发挥考核指挥、激励、问责“三重效应”，让实干者有位、担当者有为。