自党中央部署开展学习贯彻中央xx规定精神教育工作以来，XX县委深入贯彻落实省委、市委安排部署，紧紧围绕巩固拓展作风建设成果、推动作风转变常态长效的总体要求，始终把学习教育作为推动全面从严治党的重要抓手，聚焦目标要求，压实工作责任，系统谋划推进，确保规定动作不走样、自选动作有特色、整体工作见实效。通过深化理论学习、从严查摆问题、系统推进整改、建强制度机制、深化群众监督等一系列举措，教育引导党员干部以实际行动守纪律、转作风、促发展，为全县经济社会高质量发展注入了务实作风和强劲动力。

学习教育开展以来，全县共组织专题学习XX场次，开展警示教育活动XX批次，查摆问题XX余项，整改完成率达XX%，完善制度机制XX项，推动解决群众反映强烈的问题XX个，形成了良好政治生态和干事氛围。现将我县学习教育开展情况总结如下：

一、工作开展情况

（一）坚持深化学习研讨，持续提升理论素养水平

XX县坚持把思想政治建设贯穿学习教育全过程，把学习贯彻总书记总书记关于加强作风建设的重要论述作为首要内容，推动理论学习融入日常、抓在经常、走深走实。一是科学谋划部署。县委第一时间制定印发《深入贯彻作风建设专题工作安排》，明确工作任务、方法步骤、责任单位，确保学习教育稳步有序推进。将⑧项规定精神及其实施细则、《总书记总书记关于加强党的作风建设重要论述摘编》作为重点内容，纳入党委（党组）理论学习中心组、支部“三会一课”、主题党日等学习计划，确保学习常态化长效化。

二是强化分层分类。针对不同层级、不同领域、不同岗位的党员干部制定差异化学习计划。X月X日至X日，举办为期X天半的县级领导干部专题读书班，X名县级领导通过辅导讲座、研讨交流、个人自学等方式开展集中学习。各乡镇、部门累计开展集中学习XX场次，覆盖党员干部XXX余人次。针对驻外流动党员，面向X个党支部寄送学习资料XXXX本，确保学习对象“一个不少、一个不漏”。

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（一）持续加强理论学习。坚持不懈用总书记总书记关于作风建设的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作，推动理论学习融入日常、形成常态。持续用好“第一议题”、理论中心组学习、“三会一课”等载体，聚焦典型案例、通报材料、制度文件等内容常学常新、反复学习，引导党员干部增强纪律意识、规矩意识，自觉把作风要求内化于心、外化于行。

（二）持续提升查改质量。坚持问题导向与目标导向相统一，深化对“两个清单”28项问题和“五个进一步到位”要求的对照检视，完善“三张清单”管理体系，推动问题查准、责任压实、整改彻底。加大对“查摆走过场、整改不落地、反弹回潮”等现象的监督问责力度，防止问题整改“中途下车”“一改了之”，确保条条改到位、件件有回音。

（三）持续健全制度机制。坚持以制度固成果、以流程保执行，开展制度“回头看”和“实效评估”，强化制度体系系统性、规范性、适用性。推动制度文件常态更新、动态维护，强化制度上墙、进册、入脑。完善督查通报、责任追究、跟踪问效等配套机制，推动形成从“问题发现—制度补位—流程优化—责任落实”的闭环运行链条，提升作风建设制度化治理能力。

（四）持续推动成果转化。坚持把学习教育成果转化为推动高质量发展的实际成效，深化“作风建设+重点工作”“作风建设+服务企业”“作风建设+基层治理”融合实践，推动好经验、好做法机制化、标准化。建立问题整改与目标任务协同推进机制，持续开展“服务走流程”“岗位找堵点”“代表议项目”等实践活动，不断提升群众和企业的满意度、获得感。

（五）持续加强督导问效。坚持用制度管住人、用监督盯住事，进一步加强全过程督导、全流程调度、全系统问效。持续开展“回头看”“交叉评”“专项督”等监督活动，定期通报情况、排名进度、指出问题，督促各级各单位压实工作责任、改进工作作风，把学习教育成果真正落到具体行动上、体现在工作实效中，持续推动作风建设向纵深发展。