一、基本情况

自学习教育启动以来,XX县商务局党组坚决贯彻落实党中央及省、市、县委的决策部署,将此次学习教育作为一项重大政治任务,紧密围绕“强化纪律意识、转变工作作风、优化营商环境、服务发展大局”的核心目标,精心组织、周密安排。本次学习教育覆盖局机关及下属单位全体在职党员干部职工共计66人,实现了人员、时间、内容和效果的“四到位”。

我们坚持将学习教育与商务中心工作深度融合,以理论学习筑牢思想防线,以问题整改提升行政效能,以制度建设保障长远发展。通过为期数月的集中学习、深入研讨和实践整改,全局党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到显著增强,履职尽责、服务企业、服务群众的能力和水平迈上了新台阶,干事创业的精气神得到有效提振,为全县商务经济高质量发展注入了强劲的政治动力和作风保障。总体来看,本次学习教育组织严密、推进有序、成效显著,达到了预期目标。

二、主要做法及成效

我们始终坚持高标准、严要求,聚焦关键环节,创新方式方法,确保学习教育不走过场、取得实效。

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针对自查评估中发现的问题和不足,我们将坚持目标不变、标准不降、力度不减,以钉钉子精神持续抓好巩固提升工作,确保学习教育成果长效化。

(一)持续深化理论武装,在“学懂弄通”上再下功夫。一是优化学习规划。制定《年度系统学习计划表》,将学习内容按“专题+模块”进行体系化梳理,每月确定1-2个核心专题,开展集中精读和深度研讨,推动学习从“泛读”向“精研”转变。二是强化制度约束。严格执行“学用笔记”制度,要求党员干部每周至少记录一条理论应用心得或工作改进案例,每季度组织一次“学用成果分享会”,将学习情况纳入个人年度考核。

(二)聚力推动学用转化,在“知行合一”上再求实效。一是开展“靶向学习”。紧密围绕全县商务发展的痛点、难点和堵点问题,如“如何有效应对国际贸易壁垒”、“如何盘活存量商业资产”等,组建若干个“靶向学习攻关小组”,以理论学习成果指导解决方案的制定和实践,真正让理论在实践中彰显力量。二是强化成果导向。每半年开展一次“学用转化成效评估”,将干部运用理论解决实际问题的能力、推动重点工作取得的成效、服务对象满意度等作为核心评估指标,评估结果与评优评先、干部使用等直接挂钩。

(三)全面完善长效机制,在“固本强基”上再添举措。一是健全督查问责机制。完善“周提醒、月总结、季督查”的闭环管理机制,由局纪检监察室牵头,对问题整改情况进行常态化“回头看”,对出现反弹回潮的严肃追责问责,坚决防止问题“死灰复燃”。二是优化考核评价体系。修订《干部职工绩效考核办法》,显著提升“实践应用成效”和“群众企业评价”在考核体系中的权重,推动学习教育从“软任务”向“硬指标”转变,引导全体干部职工真正把学习成效体现在推动XX县商务事业高质量发展的实绩上。

中央八项规定精神学习教育虽已告一段落,但贯彻落实中央八项规定精神、加强作风建设永远在路上。下一步,XX县商务局将在县委、县政府的坚强领导下,以此次自查评估为新的起点,不断巩固和拓展学习教育成果,以更加坚定的政治自觉、更加昂扬的精神状态、更加务实的工作作风,为奋力谱写XX县经济社会高质量发展新篇章贡献商务力量。