自上级部署开展学习教育以来，我镇党委高度重视，将其作为一项重大政治任务，严格遵循上级指示精神和工作要求，紧密结合乡镇发展实际与中心工作，以高站位谋划、高标准推进、高质量落实为准则，把学习教育融入日常工作的方方面面。凭借扎实的工作作风，统筹推进理论学习、调查研究、检视整改等关键环节，全力推动学习教育往深里走、往实里做、见行见效。现将阶段性开展情况总结如下：

　　一、精心谋划布局，“三措并举”实现学习教育高起点启航

　　（一）强化组织引领，压实主体责任。迅速组建以镇党委书记为组长的学习教育领导小组，下设综合协调、宣传引导等专项工作小组，明确各小组职责分工。构建起党委书记亲自抓、班子成员具体抓、各部门协同抓、村党组织落实抓的工作格局。精心制定学习教育总体方案和详细的阶段计划，确保学习教育目标清晰、任务明确、责任到人。

　　（二）广泛动员部署，凝聚思想共识。及时召开全镇学习教育动员大会，深入解读学习教育的重大意义、目标任务和工作要求。通过党委理论学习中心组学习、村党组织书记培训、党员大会等形式，进行再动员、再强调，引导全镇党员干部提高政治站位，将思想和行动统一到上级决策部署上来，增强参与学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

　　（三）完善机制保障，营造浓厚氛围。建立健全学习教育定期调度、督导检查、信息反馈、考核评价等工作机制，确保学习教育有序推进。充分利用镇政府网站、AAA公众号、宣传栏等宣传阵地，广泛宣传学习教育动态、先进经验和典型事迹，营造比学赶超、奋勇争先的良好氛围。

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　　虽然我镇学习教育取得了阶段性成效，但仍存在一些不足之处，如理论学习的深度和广度有待加强，学用结合的紧密性还需提高等。下一步，我们将继续保持标准不降、力度不减：

　　（一）深化理论武装，在学深悟透上持续发力。持续加强理论学习，丰富学习形式，拓展学习内容，引导党员干部在学深悟透、融会贯通上再下功夫，不断提高政治理论水平。

　　（二）狠抓整改落实，在解决问题上务求实效。持续抓好整改落实工作，对已完成的整改任务进行“回头看”，防止问题反弹；对尚未完成的整改任务，加大推进力度，确保问题得到彻底解决。

　　（三）完善长效机制，在常态长效上积极探索。进一步健全完善学习教育长效机制，将学习教育融入日常工作，形成常态化、制度化的工作格局，不断巩固和扩大学习教育成果。

　　（四）推动成果转化，在服务大局上再立新功。将学习教育成果转化为推动乡镇发展的具体行动，围绕中心工作、服务发展大局，不断开创乡镇工作新局面，为实现乡村振兴战略目标提供坚强保障。　　我们将以此次学习教育为新的起点，不断将学习成果转化为坚定理想信念、提升党性修养、指导工作实践的强大动力，为建设美丽、和谐、富裕的乡镇而努力奋斗。