今天召开全市教育系统学习教育动员部署会，主要任务是深入学习贯彻党中央关于树立和践行正确政绩观的重要指示精神，全面落实中央办公系统印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》要求对我市教育系统开展此项学习教育进行动员部署，引导全市广大教育工作者特别是党员领导干部，深刻把握“为谁创造政绩、创造什么样的政绩、怎样创造政绩”这一根本问题，将学习教育成果转化为办好人民满意教育的强大动力与实际成效。下面，讲三点意见。

一、提高政治站位，深刻把握树立正确政绩观的重大意义

政绩观是干部世界观、人生观、价值观的集中体现，直接关系到事业的兴衰成败。在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是党中央站在新的历史起点上，为确保“十五五”规划开好局、起好步，推动中国式现代化行稳致远而作出的重大战略部署。教育是国之大计、党之大计，教育领域的政绩观正确与否，直接影响立德树人根本任务的落实，影响亿万家庭的期盼，影响国家和民族的未来。全市教育系统必须从政治和全局的高度，深刻认识此次学习教育的极端重要性。

首先，这是践行以人民为中心发展思想的必然要求。教育事业的出发点和落脚点，就是满足人民群众对更好教育的期盼。正确的教育政绩观，核心就是“为民造福”。一段时间以来，一些地方和学校出现了政绩观偏差，有的热衷于追求升学率的“数字”光环，有的沉迷于建设校园的“形象工程”，有的满足于汇报材料的“文字政绩”，这些行为背离了教育的初心使命，损害了群众的切身利益。开展此次学习教育，就是要引导各级教育部门和学校的领导干部，把工作的评价标尺真正交到人民手中，把办学方向对准人民群众的急难愁盼问题，以教育高质量发展的实际成果回应社会关切，让教育改革发展的红利更多更公平惠及全体人民。

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第一，聚焦立德树人根本任务，在筑牢思想根基上求实效。立德树人成效是检验学校一切工作的根本标准。要始终坚持社会主义办学方向，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。一要深化思政课程与课程思政改革。持续推动总书记新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，打造一批有深度、有温度的思政“金课”，同时深挖各门课程蕴含的思政元素，实现知识传授与价值引领的有机统一。二要加强师德师风建设。把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，完善师德考核评价机制，严肃查处师德失范行为，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。三要构建“五育并举”育人体系。开齐开足体育、美育、劳动教育课程，广泛开展社会实践活动，促进学生德智体美劳全面发展，坚决扭转重智育轻德育、体育、美育和劳动教育的倾向。

第二，聚焦教育公平核心价值，在促进均衡普惠上出实招。教育公平是社会公平的重要基础。创造经得起检验的政绩，必须在促进教育公平上持续用力。一是要持续扩大优质教育资源覆盖面。通过实施集团化办学、城乡教育共同体、强校带弱校等模式，推动优质教育资源向农村地区、薄弱学校流动。预计到2026年底，我市优质均衡发展的义务教育县（市、区）比例要达到60%以上。二是要健全特殊群体受教育保障机制。完善留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童等特殊群体的关爱服务体系和就学保障政策，确保每一个孩子都能公平地享有人生出彩的机会。三是要规范民办教育发展。坚持教育的公益属性，引导民办学校规范办学行为，强化招生、收费等环节的监管，防止资本在教育领域无序扩张，维护良好教育生态。

第三，聚焦内涵发展根本路径，在提升教育质量上见真章。高质量发展是新时代的硬道理。办人民满意的教育，质量是生命线。一是要深化教育教学改革。严格落实国家课程方案和课程标准，优化教学方式，积极探索基于核心素养的教学模式。深入推进高考综合改革，加强学生生涯规划指导，促进学生个性化发展。二是要建设高素质专业化教师队伍。加大教师培训力度，特别是对中青年骨干教师和农村教师的培养，完善教师评价和激励机制，激发教师队伍的活力与创造力。力争到2027年，我市市级以上教学名师、骨干教师总量再增加15%。三是要完善教育质量评价体系。坚决破除“五唯”顽瘴痼疾，探索建立符合时代要求，以发展素质教育为导向的科学评价体系。完善对地方政府、学校、教师、学生的多维度评价，引导全社会树立科学的教育观、成才观。

第四，聚焦作风建设根本保障，在强化实干担当上作表率。正确的政绩观最终要靠过硬的作风来保障。全市教育系统的党员干部必须带头真抓实干、攻坚克难。一是要大兴调查研究之风。深入教学一线、深入师生中间，听真话、察实情，把存在的矛盾和问题摸清摸透，把解决问题的思路和对策研究精准。坚决反对“走秀式”“盆景式”调研。二是要强化责任落实机制。对定下来的事情，要建立台账、明确时限、落实责任，一抓到底、务求必效。健全督查问责机制，对不作为、慢作为、乱作为的现象严肃追责问责，形成强大工作闭环。三是要坚持开门办教育。完善家长委员会、学校理事会等制度，主动接受社会监督，邀请群众评判工作成效。各项重大教育决策、重要改革举措，要充分听取各方意见，真正做到问计于民、问需于民。

同志们，树立和践行正确政绩观是一项长期的、艰巨的政治任务。全市教育系统要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，扎实开展好此次学习教育，将之转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，奋力书写人民满意的教育新答卷，为我市经济社会高质量发展，为推进中国式现代化建设作出新的更大贡献！