一、基本情况

中央⑧项规定精神学习教育开展以来，xx镇党委始终把学习教育作为一项严肃的政治任务来抓，做到思想上高度重视、谋划上统筹安排、行动上迅速有力。紧扣上级部署，结合镇域实际，在时间上抓得早、任务上抓得细、责任上压得实，确保学习教育有计划、有步骤、全覆盖、见实效。

在前期谋划上，镇党委及时召开专题会议研究部署，成立工作专班，细化任务清单，明确各阶段目标要求，确保工作推进有方向、有抓手、有节奏。各村各单位迅速响应、迅速跟进，全面动员、全面覆盖，营造了浓厚的学习氛围。

在组织实施上，坚持上下联动、统筹推进，突出“学、查、改、建”全链条推进机制，推动各项任务环环相扣、步步落实。各支部将学习教育纳入主题党日、三会一课等日常工作安排，做到规定动作不漏项、自选动作有特色。机关党员带头学、村组干部主动学、流动党员跟进学，全镇XXX名党员全部参与学习，确保教育实效不打折扣。

通过前期的系统推进，镇党委形成了“党委抓总、专班协调、支部落实、党员参与”的工作格局，学习教育实现了全面覆盖、整体联动、平稳起步，为下一步深入查摆问题、推动整改整治打下了坚实基础。

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（四）深化为民导向，提升群众满意程度

坚持将作风建设成果体现在惠民实事成效上，持续推动“我为群众办实事”项目落地落实。完善群众参与、监督、评价机制，拓宽“群众点题—干部解题”的工作路径，推进民生问题及时发现、及时办理、及时反馈，持续增强群众的获得感、幸福感和满意度。

（五）压紧工作责任，推动常态长效落实

持续压紧压实党委主体责任、书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”，完善镇村两级工作责任体系和协同机制。健全学习教育长效推进机制，形成“日常提醒—专项督查—反馈整改”的工作闭环。加强对基层党组织书记和关键岗位人员的履职培训和督促指导，推动形成上下联动、齐抓共管的工作格局，确保作风建设落地见效、常抓不懈。

总体来看，xx镇学习教育推进有力、节奏平稳、成效初显，但巩固成果、健全机制仍需持续发力。下一步，我们将坚持问题导向、目标导向和结果导向相统一，把学习教育成果与作风建设要求贯通起来，与基层治理实际结合起来，不断深化整改提升，健全制度机制，推动作风建设常态化、长效化，确保各项工作取得更大实效。以上为本阶段自评情况，特此报告。