一、基本情况

　　截至2025年6月，全市共有各级各类幼儿园368所，较上年减少6所，其中合并5所、撤销7所、新建6所；在园幼儿37694人，较上年减少3199人，学前三年儿童毛入园率95.43％；公办幼儿园占比63.04％，普惠性幼儿园占比93.75％，普惠覆盖率87.21％；幼儿园教职工4018人，其中，公办园1607人、民办园2411人。幼儿园园长和专任教师共2647人，比上年减少99人。通过人口变化预测，2025年至2027年，3岁以上在园幼儿预计分别为3.85万、3.66万、3.59万人，在办幼儿园能满足学龄前儿童“有学上”需求。

　　二、工作情况

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　　四、下一步工作措施

　　（一）进一步加强城区公办优质幼儿园建设。充分发挥公办园保基本、兜底线、引领方向、平抑收费的主渠道作用，加强县城和乡镇幼儿园建设，城市新增人口、流动人口集中地区新建改扩建一批幼儿园，完善城乡学前教育布局和公共服务网络，切实保障适龄幼儿入园。加大对地方学前教育资金投入力度，支持和鼓励有条件的幼儿园招收2—3岁婴幼儿，探索托幼一体化的学前三年混龄班或托育班，提高普及率。

　　（二）大力扶持普惠性民办幼儿园发展。加大对普惠性民办幼儿园的扶持力度，制定措施吸引更多的民办幼儿园提供普惠性服务，让民办幼儿园把收费降下来，让老百姓负担得起。同时，按照普惠性民办幼儿园的类别、办园条件、保教质量等，通过生均财政补贴、购买服务、综合奖补、减免租金、培训教师、教研指导等方式，支持普惠性民办幼儿园发展。尽快淘汰或转型办学条件差、办学质量低、群众满意度不高的民办幼儿园。严格控制民办幼儿园审批。  

　　（三）全面提升幼儿园管理水平和保教质量。认真贯彻落实《中华人民共和国学前教育法》，督促各公办、民办幼儿园逐年配齐配强教职工。通过省级园长、骨干教师培训基地建设、“名师工作坊”“国培计划”项目建设和多渠道、多形式的幼儿园教师培训，将园长任职资格培训和幼小衔接工作、幼儿园骨干教师能力提升结合起来，全面提升幼儿教师队伍素质，推动全市幼儿园办园水平和保教质量全面提升。

　　以上报告，请予审议。