今天，我们召开全省教育系统专题会议，主要任务是深入学习领会总书记总书记在2025年5月考察XX时的重要讲话精神，全面贯彻落实省委省政府的决策部署，聚焦我省“1+2+4+N”目标任务体系，研究谋划全省教育系统特别是高等院校的使命任务与行动路径，动员全战线力量，为奋力谱写XX大地推进中国式现代化新篇章贡献教育的智慧和力量。

　　刚才，省委书记XX同志在全省工作会议上的讲话，为我们指明了方向、提出了要求。我们要深刻领会、坚决执行。教育是国之大计、党之大计，关系着XX的未来和希望。面对新征程上的新使命新任务，全省教育系统必须提高政治站位，强化责任担当，将思想和行动统一到总书记的重要讲话精神上来，统一到省委的战略擘画上来，以实际行动回答好“强省建设、教育何为”这一时代课题。

　　下面，我讲三点意见。

　　一、深刻领会，把握教育事业在现代化XX建设全局中的历史新方位

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　　总书记总书记对XX生态环境保护的殷切期望，是沉甸甸的政治责任。全省教育系统特别是高等院校，必须在推动发展方式绿色低碳转型中展现更大担当和作为。我们要充分利用《XX省碳达峰实施方案》、《XX省进一步强化金融支持绿色低碳发展实施方案》等政策机遇努力在三个方面取得新突破。

　　第一，打造绿色低碳人才培养的新高地。人才是实现绿色发展的第一资源。各高校要主动调整优化学科专业结构，根据《XX省碳达峰实施方案》的要求，鼓励有条件的高校，如XX大学、XX大学等，积极开设应对气候变化、碳金融、储能科学与工程、资源循环科学与工程等战略性新兴交叉学科专业。要打破学院壁垒，建立跨学科的教学组织模式，探索“产学研”一体化的人才培养机制。要将生态文明和绿色低碳理念全面融入通识教育和专业教育，修订人才培养方案，更新教学内容，确保每一位毕业生都具备基本的生态素养和绿色发展观，为全省各行各业的绿色转型输送“绿色血液”。

　　第二，构筑绿色低碳科技创新的新策源地。科技创新是破解绿色发展难题的“公开讲话”。全省高校要整合优势科研力量，围绕我省重点产业链绿色化升级改造的需求聚焦节能降碳、污染治理、清洁能源、循环经济、生态修复等重点领域，组建高水平的绿色低碳领域研究院和重点实验室。要主动承担国家和省级重大科研专项，力争在新能源技术、碳捕集利用与封存、固废资源化利用、新污染物治理等关键核心技术上取得突破。要建立健全科技成果转化机制，鼓励科研人员走出书斋，与企业紧密合作，推动更多绿色技术从样品、展品变成商品，服务于我省高碳产业的低碳转型和绿色产业的培育壮大。

　　第三，争当绿色低碳校园建设的新标杆。高校校园本身就是一个小型社会，是向全社会展示绿色发展理念的绝佳窗口。我们不仅要言传，更要身教。全省各高校要以创建节约型公共机构示范单位和能效领跑者为目标，积极开展绿色校园、无废校园建设行动。可以借鉴国内先进地区的经验，如参考《高等学校低碳校园评价技术导则》等标准制定符合自身实际的绿色校园建设规划和评价体系。要在节能、节水、垃圾分类、绿色出行、绿色采购等方面建立健全长效机制。要大力推广应用节能新技术、新产品，实施合同能源管理，对现有建筑、照明、供暖等系统进行节能改造。要通过丰富多彩的校园文化活动，将绿色低碳理念内化为师生的自觉行动，在全社会形成“人人关心生态、人人保护环境”的良好风尚。正如省里召开的高校节能降碳工作座谈会所强调的，节能降碳是高校的共同使命我们必须抓紧抓实。

　　同志们，蓝图已经绘就，号角已经吹响。服务现代化XX建设，教育系统责任在肩、使命光荣。让我们更加紧密地团结在以总书记同志为核心的党中央周围，在省委省政府的坚强领导下，坚定信心、开拓创新，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，扎实推动全省教育事业高质量发展，为奋力谱写XX大地推进中国式现代化新篇章作出新的更大贡献！